你熟悉的某个人动作描写性格特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 04:36:45
照样子,写一两句话.描写某个小动物的动作.

小狗打架每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年.因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架.真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面.只见路上有两只胖乎乎

照样子,写一两句话,描写某个人或某个小动物的动作.

长跑比赛开始了,参赛者大吼一声,使出吃奶的力气,像箭一样的飞了出去!

描写你熟悉的亲人朋友.有对人物的外貌、语言、动作、神态的描写.使用一个比喻句

万芳沉思了片刻,黑葡萄似的眼珠儿忽然放出光彩,胖乎乎的小手“咚”地一下举了起来,迫不及待地冲老师嚷:“老师!老师!我知道!我知道……”同学们的目光“刷”地集中到她身上,她才意识到自己的失态,一下红了脸

写一个你熟悉的人物写一个小片段,通过神态,动作,语言描写来表现人物特点

7:50,小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室,课代表正在收作业,叫道:“小刚,你的作业!”小刚一听马上直起了腰,呆呆地立着,突然,他一拍自己的脑门,弓着腰从书包里翻找起来,课代表敲敲桌子:“还没找到吗

学习安塞腰鼓课文人物动作描写写法,写一个你熟悉的人,65字

哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午,哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥皂换水.我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再

动作细节描写在文章中起着重要作用,仔细观察你身边某个人的动作细节,写一篇习作.

我弟弟今年2岁了,别看他才2岁,可有时候我都得让他三分.弟弟很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝.有时候我们对他笑,他就会对我笑,然后用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子.弟弟最招人喜欢的地方是他那双

你能试着描绘一个人的动作,展示这个人的性格特点吗?(150字左右)

在我们的生活中有许许多多的人,在他们身上发生的点滴小事就可以看出人们的品质.  去年,我们班要开班会,老师选了“大嗓门”莫莫莫担任主持人,我们都拭目以待精彩的班会,可是天有不测风云,开班会那天,重要人

作文《一个熟悉的人》文章要有心理、语言、动作神态和外貌描写.

生命中有许多熟悉的亲友,随着时代变迁,人的成长'成熟,往往变的不再熟悉.少年的好友,因多年未再交集,记忆中的他不曾有变.所以在我内心中他是我最熟悉的一个人.回忆过去,春风送暖相伴,夏日酷暑玩闹.深秋十

描写你最熟悉的一个人的作文(动作)200字求大神帮助

每当我上语文课的时候,哪个熟悉的身影就会浮现在我的眼前.个子不高,圆圆脸,戴着一副眼睛,显得特斯文,总爱穿长裙,她便是我小学六年级时的语文老师,其实,在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样.她那最常见的

写一段描写人物动作,突出人物的性格特点

具体点.再问:学习人物描写一组,抓住人物动作,表现人物性格,写一段话。注意用上表示动作的词语,表现人物的性格。再答:他喏喏的应着,拇指和食指不住的捻着衣角,脚尖在地上不引人注意的蹭着,肩膀时不时的缩一

描写一位你熟悉或陌生的人动作

有的课文在刻画人物时,常常对动作进行描写,它将人物的形像活灵活现地展现出来,同时还会揭示出人物深层次的性格特点,收到意料不到的效果!俄国著名作家契诃夫在《凡卡》(人教版五年制第九册第12课)一文中,就

某个人在做某件事的动作

指指那个人,做出那件事的标志性动作是这个意思吗?还是表达那个人在忙?

请你运用细节描写,写一个自己最熟悉的人,要表现人物的性格特点(100字)

例文:我有一个好父亲父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝

描写人物动作外貌来写出人物的性格特点

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

熟悉的人作文 具体描写动作

我最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱.记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还

皇帝的新装人物、动作描写、心理描写、神态描写、性格特点的表格,

心理描写和动作描写和动作描写皇帝:傲慢,自欺欺人,骄傲、“诚实的”老大臣“新装”的过程中作者抓住了每个人物可以看出皇帝的愚蠢、骄傲、虚伪、再问:我要的是表格

运用丑女效颦这则故事描写人物的方法,写一段话.表现出你所熟悉的某个人的某个特点.

丑女效颦用了什么描写人物的手法楼主简单说一下好么?或者把故事发一下再问:其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走,在吗,麻烦快点回答,这是作业,是不是分不够,可以加再答:侧面描写的手法我

用三个一会儿来造句,描写某个人的动作

小明一会儿翻箱倒柜一会儿抓耳挠腮一会儿上窜下跳,真烦人啊.

模仿下面中的这则小故事,选取典型、生动的细节,描写一位你熟悉的人物,突出人物的性格特点.

小张他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,

用 一会儿,一会儿,一会儿 造句,描写某个人的动作

小明一会儿翻箱倒柜一会儿抓耳挠腮一会儿上窜下跳,真烦人啊.小明来到玩具店很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球.我做作业老是不专心,一会儿做作业,一会儿又吃东西,一会儿又看电视.