你从这两段话中能体会到老人是一个什么人吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 16:05:15
老人与海鸥中从哪些语句中体会到老人与海鸥之间的深厚感情

老人每天步行二十余里,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”;老人喂海鸥的动作是那么娴熟,海鸥与老人之间又是那么默契,老人一声呼唤,海鸥“应声而来”,在老人边走边放的节奏中“起起落落”;老人给海鸥取了名字,

作者想象丰富,感受独特,说一说你是从那些描写中体会到的

文章中的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的甲虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美之情.再如,作者将甲虫振着翅膀的声音比喻成“灵泉”.在作者心中觉得甲虫发出的声音仿

15.金色的鱼钩这是一位怎样的老班长?你从哪里体会到?

爱同志胜过爱自己从他给同志鱼吃但他吃鱼刺中可以看出

《老人与海鸥》你从文中体会到了什么,用文中的词句加以说明

扑字表现老人与海鸥的亲近,海鸥迫不及待的接触老人,感情更强烈.人和动物都是有感情的,老人每年冬天都来此喂养海鸥,已经与海鸥结下深厚的情谊,当海鸥看到老人的照片时,自然而然的再次扑过来,与老人嬉戏.世间

【老人与海鸥】一文,从老人变了调的地方话和他给海起的名中,你能体会到什么

体会到老人对海鸥就像对待子女一样.表现出老人与海鸥之间深厚的感情.

老人与海鸥这篇课文中你从瞻仰这个词中体会到了什么

瞻仰(zhānyǎng)指怀着崇高的敬意往上看.体会到:这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,把海鸥来看老人遗像比作家属怀念自己的亲人,而瞻仰是人的动作.海鸥的重情重义,尊敬,情谊,敬爱.

《老人与海鸥》从片段中连用三个“褪色”,你体会到了什么?

这个老人生活十分俭朴.老人为了给海鸥送吃的,把自己不多的退休金拿出来,自己穿“腿色”的衣服,用“腿色”的袋子,老人对海鸥如亲人一般

从这些对联中,你体会到

1、第一句有些身在世外的感觉,与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”好有一比!2、第二首有种迫不及待打开春天的大门的感觉,就连这些花草树木就等不及了……

读山中访友,你能从那句话体会到大自然是有情意的

这山中的一切,那个不是我的朋友?

从这段话中,你体会到什么?(《这片土地是神圣的》)

第三自然段可以找到答案,世界上的每一件事物、每一条生命都是地球的居民,也就是它们和我们都生活在同一个世界上,它们和我们一样,这片土地不能没有我们和这些生命,我们也不能没有这片土地.

从海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.你体会到了什么

语文:我体会到海鸥对老人的尊敬和爱戴.“急速”一词写出了海鸥那种急切、焦虑的心情.“轮流”一词表现了海鸥瞻仰老人的遗像很与秩序,很虔诚.“瞻仰”写出了海鸥对老人的敬仰、尊敬.数学:把一个圆平均分成若干

严监生给你留下怎样的印象?你是从哪些词语体会到的?

爱财如命的守财奴的形像,从他死前的动作可体会到,如眼睛盯着那灯,一手指灯,还有气得咳嗽.

1`《难忘的一课》这篇课文表达的什么思想感情?你是从哪些具体内容中体会到的?

表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神.从台湾人民吃力学习国语的精神可以体现出.

体会到老人( ) 

体会到老人对于大海的喜爱之情再问:лл再答:û�£�����֮�ͣ��ܰﵽ����Ҳ�ܿ��ġ����ʿ��Բ��ɴ�����再问:�Բ�����һ��С�������〜再答:ľ�¡�

《老人与海鸥》的阅读题从划线的词语中体会到什么

我不知道是哪道题,体会出老人为海鸥喂食非常娴熟,与老人之间的默契,和谐.海鸥舍不得老人离开,他们在用自己特殊的方式得老人的留恋.

你从这两段话中 能体会到这位老人是怎样的老人吗

短文吗?我来告诉你吧!1984年,一位父亲带着小女儿坐船去美国与他的妻子会合.一天早上,男人在削苹果,船突然剧烈地摇晃起来,男人摔倒了,刀子扎在了他的胸口.他不让任何人发现这处伤口.以后三天,男人照常

老人与海鸥 从老人的外貌的句子中体会到什么

体会到老人是一位勤俭的人,却无私地为海鸥付出,表达了老人对海鸥深沉的爱