作者的想象是根据生活中的牛.什么什么什么的三个特点展开写的.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:25:30
草虫的村落课后题作者想象丰富、感受独特,说一说你是从哪些方面描写中体会到的;再联系生活中的实际,谈谈你的体会.注意~再联

文章的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的小虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美.再如,作者把甲虫振着翅膀的声音比喻成灵‘泉’.在作者心目中觉得甲虫发出的声音仿佛是

作者想象中的牛郎织女过着怎样的生活?神话传说中的牛郎织女过着什么生活?

被分割在银河两岸,每到七夕喜鹊搭成桥让他们相见

作文《想象中的初中生活》

想象中的初中生活微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的脚步,惊起那一地的落花.风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往.我心目中的初中生活

小说中的人物是作者根据故事情节创造出来的.

不对恰恰相反小说中的故事情节是由人物创造出来的因为只有人物才能去创造故事不同的人物也会创造出不同的故事我是这样认为的!

沁园春雪,写作者想象的句子是

山舞银蛇再答:加下一句再答:山舞银蛇,原驰蜡象。

观沧海 哪些句子是作者想象到的?

日月之行,若出其中;  星汉灿烂,若出其里.

春夜喜雨中表达作者想象的诗句是

应该是随风潜入夜,润物细无声这一句!

天上的街市作者想象中的牛郎织女过着什么生活

天上的街市作者想象中的牛郎织女过着自由自在,幸福的生活.因为文中的“闲游”,“浅浅”,“不甚宽广”表现出自由自在,幸福的生活.

《天上的街市》作者想象中的牛郎织女过着什么生活?神话传说中牛郎织女过着什么生活?

这样改写,王母娘娘专制下的牛郎织女生活不复存在,取而代之的是他们自由、幸福生活的画卷.这充分表达了诗人对自由美好生活的向往与追求.

盘古开天地作者是怎样想象的

也许是作者对自然和社会现象的不理解当时又你能做出合理的解释就会向神的方面想吧.久像今天的人们对某些自然现象无法解释一样就会去猜测.再问:不是啊啊啊啊啊啊啊啊啊是袁珂的盘古开天辟地,问题:关于天地的形成

作者描写野鸭死去前的一段生活和死去的原因,根据是神马?

鸭子自己饿了想找东西吃,走在河里慢啊慢突然发现一些死鱼,也没考虑就吃了可等吃饱了才发现鱼是吃了农药死的,农药是农民给农作物打药时丢下的药瓶

霍金想象中的外星人是怎样的

霍金想象中的外星人是高度文明、发达的一个物种,他建议我们人来不要去找外星人,应为我们人类相对他们肯定落后,否则我们地球财富将被掠夺、甚至人类会灭亡.

琥珀中作者想象的依据是?

1.形成化石需要很长时间.2.气温高,才能渗出松脂.3.把小岛淹没下去,松脂球才能到了泥沙下.4.没有松树就没有松脂.5.琥珀里有苍蝇和蜘蛛.

最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……

.我常用,在不同情况下代表不同心情和情绪的表达.要因事而感吧!再问:什么意思?

英语翻译第一次想象未来生活中的另一半是一个怎么样的人

It'sthefirsttimeIimaginewhat'smyotherhalflikeinthefuturelife.

这些想象作者是根据生活中牛的 什么 什么 什么这三个特点展开的.从作者的想象可以看出他平时 什么

呃、你的问题能稍微描述得清楚点么?如果我没理解错的话,可以看出他的个人的性格、喜恶和人生态度之类的吧.