作业帮作者用我站在高山之巅作为立逐点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 18:45:26
1从黄河的自然特点,地理特征来赞美黄河的英雄气魄.2烘托了黄河的地理位置（优势）,赞颂了黄河,同时也赞颂了伟大的中华儿女
我站在泰山玉顶,看红日初升,光照神州!
答：从“黄河滚滚——把中原大地劈成南北两面”.
赞美黄河的英雄气魄,烘托了黄河的地理位置（优势）,赞颂了黄河,同时也赞颂了伟大的中华儿女
我/站在/高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南.惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流/宛转,结成/九曲连环.应该差不多是这样了,希望对你有用.
高处不胜寒.会当凌绝顶,一览众山小.
会当临绝顶,一览众山小不畏浮云遮望眼只缘身在最高层登东山而小鲁,登泰山而小天下海阔无边天作岸山登绝顶我为峰
海阔无边天作岸山登绝顶我为峰会当凌绝顶,一览众山小.
黄河颂（朗诵词）啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.（歌词）我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万
在很远的的距离看很大的物体才能称之为“望”,在这里更加突出了黄河激流的壮观景象.
我心中的黄河我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神.望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南
啊,老师.你的英雄的气魄,出现在学校的教室;这表明了我们民族的精神：伟大,善良的!这里我们面对的,唱赞美诗.我藏在你的书,我希望你会出汗飞下地面.惊涛澎湃崇高的活力;清晰和明确,形成智慧的摇篮;从闪闪
描绘了黄河从源头到入海口的形状、水流的气势、波浪滔天,使人激情澎湃.
QQ音乐官方链接：华语群星-黄河颂
俯视眼前全景,一览无余,能看到景物全貌.
“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南”中的高山之巅指的是黄河的发源地---青藏高原巴颜喀拉山奔向东南指的是黄河东南方流动整句意思是：站在巴颜喀拉山上看黄河滚滚向东南方向流动
抓住描写黄河力量之美的词语,如滚滚澎湃万狂,这些关键词要重音读出,以表现黄河的力量之美.还有就是几个动词,奔掀劈也要重读,“望”是统领这一小节的词.要读出作者面对大好河山时激动自豪的感情,可以稍微拖长
高山之巅滚滚东南
巅:山顶站在山巅,采用俯视的视角,对脚底下的黄河奔腾一视无余,更能突出黄河的精神.