作者文中说勤的勤是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 18:40:54
蝉 一文中导致作者态度变化的原因是什么

作者拾到一只病蝉,感到蝉生命的卑微与脆弱;由作者朋友的话让作者改变了对蝉的态度.

从文中看 作者说微笑就是伏尔泰的理由是什么

对权贵和压迫者的嘲笑,表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质;对弱者和被压迫者的微笑,表现他善良、仁慈、博爱的宽广胸怀;微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗风格.

冰心的一文?1.虽然作者说"我不敢说生命是什么",但纵观全文,作者事实上已经作了回答.那么,文中的"生命"到底指什么?2

(2)1、①一江春水经过细细平沙,看见夹岸桃花;小树种破壳出来,小树开出满树繁花,蜂蝶围绕,小鸟欢唱;小树荫庇花草;小树结出累累果实.②“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命”因为生命让我

羚羊木雕阅读答案文中写奶奶的目的是什么?本文作者的感情倾向是怎样的?从文中哪里体现出来?文中写奶奶想说什么,可又没说.奶

奶奶的话是对爸妈重财轻义.不尊重孩子行为的否定.作者借奶奶之口,说“算了吧,这样多不好”,结尾说“这能全怪我吗”,言下之意“我”是被逼的,怪只能怪父母.父母的话,特别是妈妈的话,句句生硬.课文又叙述“

珍珠鸟有人说文中的小珍珠鸟为什么不怕作者

因为珍珠鸟渐渐与作者亲近了,也与作者慢慢熟悉了,所以,文中的小珍珠鸟不怕作者

读了《唯一的听众》(不是作者)想对文中的老人说:“”对作者“我”说:“”

…亲要问什么?再问:������е�����˵ʲô����再答:���Լ�Ҫ������˵���������е���Ҫ������˵����再问:�Լ�������˵再答:������ô�õ��Ͻ��

凡卡一文中,作者安排插叙的目的是什么?

把凡卡学徒的悲惨生活和昔日在爷爷身边的快乐日子进行了强烈的对比形成了强烈的反差这样就更加激起读者对凡卡悲惨命运的同情

三思而行 作者在文中提出的中心论点是什么

三思而行季羡林①“三思而行”,是我们现在常说的一句话,是劝人做事不要鲁莽,要仔细考虑,然后行动,则成功的可能性会大一些,碰壁的可能性会小一些.②要数典而不忘祖,也并不难.这个典故就出在《论语?公冶长第

犟龟 作者在文中描写乌鸦的用意是什么

文中描写乌鸦的用意是不听信谣言,坚定自己的信念

唯一的听众阅读答案作者说:“很快就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明

从我紧闭小门的房间里,常常传出阿尔温,舒罗德的基本练习曲.若在以前,妹妹总会敲敲门,装作一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”我现在已经不在乎了.

作者在文中说"真好像死了父亲似的那么悲伤",作者悲伤的原因是什么

当时作者父亲在军阀部队里,好几年没有回来,生死未卜,同学中的小“反对派”恶意地说他父亲死了,所以作者非常难过.

文中作者把癞蛤蟆说成庞然大物的原因是什么

关于恐龙灭绝的原因,目前较为公认川流不息的是奔驰、沃尔沃、五十铃,现代汽车工业造就出的庞然大物,40吨,捉住癞蛤蟆,用树枝抽了它几十下,

出师表 这一文中作者文中强调本来的志趣的作用是什么?

“表”是古代臣子向主上尚书陈清的一种文体.《出师表》中说明自己“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”应该是强调自己的清淡志趣,表明自己北伐并不为生前身后名,而是为了完成先帝一统天下的志愿.

马说课后习题1.作者在马说中的观点是什么?2.作者为何有这样的观点,(请指其中的直接原因和根本原因)3.文中的伯乐与千里

1表达了作者对统治者不能识别人才以及摧残埋没人才的强烈愤慨,同时,也表达了作者怀才不遇、壮志未酬的巨大悲愤!2千里马被埋没的根本原因是:没有早一点遇到伯乐!揭示了千里马被埋没的根本原因,即“食马者”的

岳阳楼记.文中作者阐述的主要观点是什么?.

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

《蝉》一文中,作者想要表达的是什么

这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,很为后世人称道.  蝉垂下像帽带一样的触角吮吸着清澈甘甜的露水,  声音从稀疏的梧桐树枝间传出.  蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,  而不是依靠秋

文中画线句说“一些喜悦悄悄地在我心里散开”,作者“喜”的是什么?

想不到儿子小小年纪,便具有如此强烈的竞争意识、挑战心、好胜心,更可喜的是他具有如此强烈的自信心,我相信儿子将来一定会有出息的.

一文中,"冬天的百草园比较的无味.",作者说"比较无味"的真正意图是什么?为什么?

是衬托百草园的给我的乐趣,是“欲扬先抑”,为了更突出我对百草园的喜爱.