作业帮作者描写室中之景
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 12:49:02
作者着力描写了（月光）和（山）.
没有例子吗?感觉就是他写的是一种东西也许那东西看起来很好很有意思不过他想让你知道的不止这写还有其他事情比方说是有个大人物说过人的一生只有两种文章记叙文议论文人与人的谈话就是一种议论包括列举一些事来说明
前人之述备矣.“此岳阳楼之大观也”的后一句就是原因
以自然环境的清幽,交往人物的不俗,生活情趣的高雅,暗示陋室不陋.
因为他伟大很无私
由高到低的顺序
虚实结合,相映生辉,更能体现祖国河山的壮丽,也能更好的抒发情感,表达雄心壮志.
按特点来写的,夏水最有特点.（老师教的,一定对）
江南春描绘了千里江南明媚可爱的满眼春光,同时感慨南朝覆灭,流露兴亡之感,寄托了讽刺之意.
《天净沙·秋思》共用了六个图景：孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦,而其中任何一个图景,都代表著秋日秋景的萧瑟气氛.为了要使这种萧瑟气氛活泼起来,於是作者接下来选用了一点飞鸿影下作为上半段的结语.如此
滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄
从三个方面来具体论述陋室不陋,即：(1)从自然环境的清幽.“苔痕上阶绿,草色入帘青.”(2)从交往人物的不俗.“谈笑有鸿儒,往来无白丁.”（3）从生活情趣的高雅：“可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无
《丰乐亭记》中作者描写四时之景的句子是：“掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱.”（翻译为：春天采摘幽香的花草,夏天荫凉于茂密的乔木,秋迎风霜,冬赏冰雪.秋冬的刻削裸露,春夏的清幽秀茂
“斯是陋室,惟吾德馨”是主旨,“可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.”是由主旨引申出来的生活.你看是不是这句嘛.
“斯是陋室,惟吾德馨”是主旨,“可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.”是由主旨引申出来的生活.
三亚落日中（真让人担心）,（谁都想）心理描写表达了作者（喜爱）之情.
句子的话应该有很多吧...这篇文我上个星期才学...（不过没怎么听...书也没带）只能说、正面描写是：2—5段、反面描写是：第六段、
春冬之时,则素湍绿潭(动),回清倒影(静).绝巘多生怪柏(静),悬泉瀑布,飞漱其间(动).清荣峻茂(静),良多趣味.
1.先写室中的环境简陋,看似是在强调陋室之陋：却又说【谈笑有鸿儒,往来无白丁】,说自己往来的友人,访客的学识渊博,其实是在表现陋室不陋.与前面环境的简陋形成鲜明的对比,更强烈的突出了陋室的与众不同,陋
夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急,突出江水凶险和疾速的特点.春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀,秋季的景色清冷寂静,水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了秋天的萧