作者描写一群逃难的人与描写年轻人的写法有什么不同这样写有什么好处

是指尊严这篇课文吧一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪.善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们,这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢

儿童疾走追黄碟,飞入菜花看不见.南宋杨万里《宿新市徐公店二首》小娃撑小艇,偷采白莲回.白居易儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招

水皆缥碧,千丈万底.这是侧面描写.游鱼细石,直视无碍.这句是正侧描写相结合.急湍甚箭,猛浪若奔.这是侧面描写.这是原文的第二大段,主要写的是水的色、深、清、急,运用了比喻、对偶、夸张的修辞手法.

1.款待欣赏注视果然2."!,,".,,.

琴：《弹琴》刘长卿冷冷七弦上,静听松风寒.古调虽自爱,今人多不弹.棋：《池上二绝》白居易山僧对棋坐,局上竹阴清.映竹无人见,时闻下子声.书：《送安惊落第诗》苏轼故书不厌百回读,熟读深思子自知.画：《好

文章开篇以简洁的笔触,给人们勾画了富春江山水的背景:阳光明媚,天高云淡,空气清新,山色苍翠,并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象：“奇山异水,天下独绝”.第二段写“异水”.先抓住其“缥碧”的特点,写出

第二段段意：难民中有位年轻人要求在吃镇长给的饭菜之前先帮他干活.读后感：人不论在什么样的境遇下,都不能放弃自己的尊严,这才是最宝贵的财富.

【青枝绿叶】①青绿色的枝叶.多指生长茂盛的树木.②比喻年轻.【少不更事】少：年轻；更：经历.年纪轻,没有经历过什么事情.指经验不多.【二八年华】二八：指十六岁.十五六岁的好年华.指人最美好的青春时代.

旁若无人　聚精会神　全神贯注　身临其境

学习像他那样靠劳动填饱肚子不能不劳而获再问：能不能在长一点？再答：哎。。。。我这几个字概括了我的感想我是一个视时间如金钱的人

这不是心灵鸡汤里的么难四声nan再问：阅读名是啥？？？再答：《尊严》

他会说：“杰克逊大叔,谢谢您能把我留下来.我会以实际行动来报答您的.”年轻人握着杰克逊大叔的手,又说：“我会让您的庄园变成镇上有名的庄园的."

一群逃难的人先干活,再吃饭叫年青人帮他捶捶背,才开始吃饭杰克逊大叔把他留下来,两年后他把自己的女儿许配给了年青人

近义词思量——（思忖）赞赏——（赞美）确实——（的确）2.在年轻人说的话中,我最欣赏的一句话是“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说.从这句话中体会到这位年轻人很有骨气,

1、因为没有活干,就不能通过劳动换取食物.2、说明他其实已经饿到极点了.3、因为他作为人的尊严让他不能接受别人的施舍.4、因为通过劳动换取来的食物他才能心安理得地享用,也反映出他的饥饿程度.5、无论什

1近义词思量——思忖赞赏——赞许确实——的确2在年轻人说的话中,我最欣赏的一句是——先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!从这句话中体会到,在任何时候都应该有自己的尊严,不能不劳而获

您说的是《皇帝的新装》吗?如果是：我认为,老大臣在一般意义上讲应给会比较愚昧吧,更想方设法的恭维皇帝,更有可能会说一些违心的话.

《云南的歌会》人物描写,精雕细刻在对歌中取胜的年轻妇女的描写,作者先写自己亲见的那位年轻妇女得胜后的神气,通过细节描写对这位妇女进行了细致的勾画.“轻轻地打了个吆喝”,“理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,

很久以前,罗布泊曾经有汪洋一碧的湖水,有新鲜跃动的生命,有世代生息的罗布人,丝绸之路在这里繁荣了几百年.《汉书·西域传》记载了西域36国在欧亚人陆的广阔腹地画出的绵延不绝的绿色长廊,夏季走人这里与置身

1天气阴沉沉的,雪花成团的飞舞着.本来是荒凉的冬天的世界,铺满了洁白柔软的雪,仿佛显得丰富了,温暖了……这时每株树上都积满了白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了.宗璞《红豆》2温暖的春雪没有