作者在文中写菊与杜丹有何用意-搜答案-拍题作业网

彩虹”既是自然界彩虹的真实显现,又是老斑羚用生命筑起来的“彩虹桥”,他们铸就了“生命的辉煌”.美丽的彩虹还和残酷的现实形成鲜明对比,镰刀头羊“走向那绚丽的彩虹”,也是向往投身于美好的理想世界.

你是问文章《秋天的怀念》的阅读理解吧?作者这样写的用意是,突出母爱的伟大,以及为后文写兄妹俩看花做铺垫.是承上启下的作用,贯穿全文.

寓意后人仍缅怀英烈,先烈并不寂寞.

课文把邓稼先与奥本海默对比着写,有烘托作用.奥本海默出类拔萃,是美国一流核物理专家,在世界早有声望.此处对比,不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名,还比他多了好多优秀品质.旨在更生动形象的表现出邓稼先的人格魅

3、不当回事──尊敬──敬重4、下垂就是倒退,倒退就是死亡.5、⑴少索取多奉献⑵心地纯洁无瑕⑶永与光明同在⑷只前进不倒退

文中描写乌鸦的用意是不听信谣言,坚定自己的信念

南阳诸葛庐西蜀子云亭古贤自喻,用古代贤人比喻自己.表达了作者高洁傲岸,安贫乐道的品质

变与不变都是作者心理的自我超越.穷则独善其身,作者考虑到了自己的穷困（处境艰难）的处境,于是放开胸怀,把对生死和功名利禄的虚诞看穿,这与王羲之的兰亭集序有很大不同.在这里,作者将自己与长江明月看作等同

暗喻自身的遭遇和境况

2.希望子罕收下玉3.子罕；不贪图贿赂4.洁身自好；“出淤泥……而不可亵玩焉”（描写莲的句子）；通过一件子罕不贪图贿赂的事来刻画人物

用菊花的隐逸作比,更突出了莲花的形象以及作者对莲花的喜爱,同时也坚定了自己不慕名利,追求纯洁高尚品格,鄙视世俗恶劣风气.

1、母亲带我看花,是对生命的热爱2、菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照3、菊花热烈深沉,是母爱的写照4、母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅怀

能体现少年的才智

第一,感叹行道树在大街上默默无闻,扮演着为城市净化的作用,他们寂寞而又高尚第二,感叹现在环境的污染

今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒.与杏桃相次开发,尤为奇观.石篑数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫玉照家故物也,急往观之.”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上.以上摘自原文,前面说西湖六桥的景色极美梅花杏花桃花争相

意在已故贤人自况,暗示自己与他们一样,品德高尚.安贫乐道、高洁傲岸.最后一句是画龙点睛之笔.

是为了突出环境的恶劣.

第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状,火把跟星光相接,暗示路陡山高.第二次写火把,展示了“奇观”的细节,描写细致、生动;看法你自己想吧,就是写长征……什么什么的,你懂的

借物抒怀,以旷达之情来慰藉不得意的士人,并聊以自慰.

相同,作用是突出最后一课的重要性,深化主题