作业帮作者在描绘"秋"时,写出了秋风的哪些特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 16:56:47
答：本文依次描绘了秋风,秋叶,秋雨,我答：秋风带着些许凉意.答：赋予秋风五彩缤纷的颜色,描写出秋天丰收的特有景象答：秋叶虽然枯败凋落,却化作肥料,养育下一年的花朵.表达出秋叶的无私奉献,作者对秋叶的敬
作者在文中为我们描绘了一个月光如水,清明澄澈,疏影摇曳,似真似幻的美妙夜景
描述了一幅优美的峨眉山夜间景象.这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,音韵流畅. 诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天.“秋”字因入韵关系倒置句末.秋高气爽,月色特明
这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活的一个侧面.在描写手法上,没有使用浓笔艳墨,只是用纯粹的白描手法,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面.
面对大自然的无奈------八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.恨世嫉俗------俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑．穷困潦倒-----布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂失意落魄----自经丧乱少睡眠,长夜沾湿
灯光诗一开始就抓住上海特有景物,运用比喻,把人们带进上海的夜色中.在描写上海夜色时,作者是抓住灯光特点来描绘的.这首诗表达了作者对上海夜色的喜爱/寄托着对美好事物的向往/对未来更美好的生活的憧憬
描绘水时抓住了清、急的特点（通过夸张和比喻的修辞）描绘山时专注了高、峻的特点（通过描写山和树的长势来表现的）
《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣然起行”,月光难得,不免让人欣喜.可是没有人和自己共同
描绘了雨中的情景,接着写了雨的声音、雨给山林带来的颜色,最后写了雨后的静和美
读了陶渊明的《桃花源记》以后,我的灵魂会情不自禁地跟着他走进那个人间仙境.那里没有烦恼,没有忧愁,有的只是快乐和谐的生活.我经常幻想着那样的人间仙境. 但这仅仅是幻想,当回过神来,就会有一种说不出的
表达了对祖国大好山河的热爱之情,和对追名逐利者的否定
起风,风把茅草卷走了,孩子们淘气,把茅草抢走玩耍.天黑下雨,屋里漏雨,被子也不保暖,非常的寒冷,由此引发了作者的想象和美好愿望.希望能有广厦安置普天下所有的寒士,宁可自己冻死.写的几个情景,是逐次深入
偷偷的,嫩嫩的绿绿的园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的
作者通过“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好,人人安居乐业,人们和平劳动的“世外桃源”.作者通过“便要还家,设酒杀鸡作食”
拟人把猴子住和龟什么的···都写得和人一样
你想象一下世外桃源,唐诗人张旭的《桃花溪》：“隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船.桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?”此诗系诗人泛咏桃花溪而怀疑桃花源的有无而作,所以诗的最后一句是疑问句.山脚下,有一条清澈
从浙江之潮的颜色（银,雪,玉）、形状（银线,玉城雪岭）和声音（雷霆）来突出浙江之潮的伟观的特点
是济南的冬天吧,应该是按空间顺序
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也. 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者