作文老师第一段和最后一段

开头：温暖,它可能是你获得帮助后的那份感动,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光.而母亲,是你默默鼓励着我,让我闯过荆棘.想你你时,我倍感温暖.最后

下面这些都是经常用到的.第一段第一句一般都是问候,比如：1.Howareyouthesedays?最近好吗?2.Gooddaytoyou!3.Thanksforyouletter.感谢你的来信.最后一

化石吟的第二段与最后一段相互呼应构成首尾照应的关系,使全诗完整.

第一段：简要背景,介绍正反观点,说出你的观点.RegardingthetopicofXXX,somepeoplethinkXXXXbecause.However,inmyopinion,.forthe

我戳

●01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.　　风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；　　走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道；　　登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙

尊敬的楼主您好!课文如下：《唯一的听众》电子课文用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论.在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿.这些话使我感到十分沮丧

理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,我的理想是当一名科学家.科学的发展可以看出整个人类的进步,为科学献身就是为国家效力.难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的.当你漫步在大街上,倘若

题目：就在落雪的冬天开头：最后秋叶在寂寥的天空中,凄凄飘落而下,血就跳着轻盈的舞蹈悄然而至.洁白的雪花纷纷扬扬,覆盖了那碎石、枯草土丘的荒原.结尾：战火纷飞,最终淹没在历史的大潮中.夜晚再黑,也压不过

本人稍微改了下阁下的墨笔,然后加了些句子,请别介意Superstitionsareold-fashioned.Discuss.Inthisageoftechnologytherearestillsom

茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……再问：题目呢！

在我的一生中,快乐就像天上的星星一样多的数不清.现在我就摘一个最让我难以忘怀的星星把里面包含的快乐和大家分享一下吧!　　星期六中午,我和妈妈去菜市买菜.妈妈对我说：“宝贝,今天吃什么菜?”我想了想说：

1.简要解题的作用2.课文最后一段是全文的升华,起画龙点睛的作用.告诫我们人与自然要和谐统一,不要违背大自然的客观规律.

1.不可。因为第一段列举现象，第二段概括知识，它遵循着从现象到本质的认识规律。2.自己想3.原句是假设，后一句是前一句的条件。而改后则变成了目的。

首先,在最后一段与第一段具有某些相同的语意,可以起到前后对称,上下呼应的好处.使诗的结构更为完整.可以更加突出“轻轻的”“悄悄地”这一语境感.使诗体现朦胧的意境.而另一方面,使两段具有的一些不同的语意

第一段时,作者以雨停这个细节开篇借月光\月光下的水露水引出作者心中压抑过后的一种释放,一种从阴暗转向平和的心情;而最后一段,当作者眼前浮现的三次微笑融合在一起后,是被这三次的"微笑"所感染,是借此想表

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简单说下好了^^*希望能帮到你.Generalstatement=somethingbroadThesisstatement=(narrowdownfromyour"generalstatement"

1.记叙一件事,文章结构一般如何安排?答案：交代起因,记叙经过,说明结局.结果：说明老山界比起其它“小得很”（34段）.

日记最懂我的心今天的天气格外好,阳光欢快地透过窗,照进了我们的小窝,似有一点嘲讽的意味.不,它就是在嘲讽,嘲讽我这个心情糟糕透的人儿.今早醒来,头脑发昏,难受极了!本想继续睡,可就是睡不着,我只好睁着