作文老师你好!我的好老师

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的

拥有一颗感恩的心学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人.老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们.老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.是谁－－把调皮的我们教育成

解题思路：写“难忘的……”一类的作文，就要抓住难忘二字。合唱比赛上结束后，回想一下，整个准备及演唱的过程哪些给你留下了深刻的印象，比如认真努力的准备，紧张细致的发挥等等。祝你学习进步，有问题多交流！解

这个要自己写的,心中的老师什么样就写说来呗,别人又不知道你的老师是什么样

老师,你好初中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好.”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声：“老师,你好.”-------题记望眼四年前,当我还是一名刚刚升入

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.“春蚕到死丝方尽

解题思路：如何写好英语作文不是一朝一夕的事情，要在做好英语基础的基础上循序渐进解题过程：写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影.是他,是他,心目中的好老师.我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过.不知不觉中,一个值得回忆的2004年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程.除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着.“Happyne

谈到我们这位教学严谨的班主任,总会想起她手下的一批乱将,全校出名的乱班.这班可谓是一个烫手的山芋,让所有老师乃至校长都头痛不已.蔡老师初来乍到,大家认为这是一个好欺负的班主任,便在蔡老师面前一直没完没

林老师人和蔼,批评学生也和蔼.可是不知怎么的,用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好.记得有一次,村里出了名的“坏小子”,飞辉和高群因为一件小事而打起架来,虽然年纪不大,可脾气可不小.班

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑.一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们.记得一年级刚开学,高老师任我们

解题思路：讲解如下解题过程：本题应填How。Howdoyoufeel?Ifeelcold.题意为“你感觉如何？我感觉冷。”最终答案：略

我心中的好老师作文在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!——题记一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记

解题思路：根据反应方程式分析解题过程：解析：镁铝合金与盐酸反应关系式Mg~2HCl~Mg2+~2OH-~Mg(OH)2Al~3HCl~Al3+~3OH-~Al(OH)3若使沉淀达到最大值，则Mg变为M

解题思路：根据题意，由三角形相似可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵；老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人；老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋；老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师.　　　叶老师个子不高,脸上总是带着非