作文春

学习是一件很简单的事,而且非常有趣.也许你不会同意我的想法,每天一背起书包的你,就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临.你害怕上学,主要是你害怕学习.如果说的更确切一点,那就是你不会学习,是吧?不用羡慕那些

春天是一年四季的开始.从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着."冬天来了,春天还会远吗?"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天

我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪,这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性.春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,

给你个思路,春晚就像人的一生,必然经历幼年,童年,少年,青年,壮年,老年不同的时期,现在,我个人看来,春晚已由盛而衰,不久的将来,春晚很可能被取消,周立波个人秀将取而代之!

《2011春晚观后感》随着“回家过年”的开场舞,2011年的联欢晚会终于和我们见面了.节目在一片团结、和谐的气氛中不断的进行交着……各种相声,小品引得观众笑声掌声不断,歌舞表演美轮美奂,别出心裁的近身

春风微微地吹拂着,悄悄地送走了严冬.不知何时,春姑娘又踏着她那轻盈的脚步来到了世间,顷刻间,大地仿佛注入了新的活力.我拿着风筝,去公园寻找春天的足迹.天空灰蒙蒙的,十分阴沉.一阵风吹来,我感到了丝丝寒

解题思路：题目中的“风雨”有它的所指，即生活中困难、坎坷或遭遇，“我们一起走过”意味着我们战胜了这些困难坎坷，经受了“风雨”的洗礼，锻炼了意志，成长起来了。文中也可以对自然界中的“风雨”进行描写，更好

我可以选择快乐吗?我期盼快乐,追求快乐,享受快乐.但快乐是谁给的,关键是我可以自己选择吗?当春日踏青遇沾衣欲湿杏花雨；夏日戏水,见接天莲叶无穷碧；秋日登山,享停车坐爱枫林晚；冬日观雪,赏千树万树梨花开

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但

解题思路：书面表达题是学生认为最难的一个题型，写作时要注意人称和时态，还有提示语要用全。解题过程：Therearesixpeopleinmyfamily.ZhangJianismygrandfathe

理想是人一生最大的一种愿望,几乎是一种奢求,世界上没有记多少人实现了自己的愿望,更没有多少人顺利的实现了自己的愿望,但我相信一定有许多人想实现自己的愿望.如果一个人就连最起码实现愿望的想法都没有的话,

解题思路：修剪自己意味着去掉自己身上的缺点。仔细审题，写出自己的认识。中心要明确。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：修剪自己我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂，每到夏秋之交，葡萄架上结满绿似翡

爱我的爸爸我的爸爸有很多的优点,几乎世界上一百个优点,我爸爸就占有其中九十九个优点.我的爸爸天天都给我检查作业,而且还把错误的地方都能找到,难题都会做.可以说他是一个聪明、细心、又有“火眼金睛”的老爸

俗话说得好：一年之计在于春,一日之计在于晨.春天,好比是一个美丽的姑娘.只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机.春天,她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉,到处枯

我心目中的春我心目中的春,有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔.你看,那春天的潮湿空气、潺潺流水,是春天带给大地的乳汁,是“随风潜入夜,润物细无声”的滋润；你

这孩子

北方的初春就是这样,变幻无无常：上午还是阳光明媚,微风和煦；下午却又春寒料峭,阴风刺骨.昨日下午,天阴得厉害,厚重低矮的乌云将太阳的光深深地锁住.云沉沉的,黑黑的,仿佛刹那间就要崩溃似的.我坐在电脑旁

我觉得还是自己写比较好吧?给你参考一篇例文：（建议不要抄）小时候,爸爸教我一字一句地朗诵唐诗,还说,你长大就能懂得读诗的妙处.我问爸爸什么是“妙处”,爸爸笑而不答.读诗的时候,花儿绽放出了笑脸,小草伸

泥嚎,很高兴回答你的问题=v=春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间.春姑娘是一位花仙子.一到春天,月季花、迎春花、百合花、蝴蝶花、太阳花……都争先恐后地开放着,散发出阵阵诱人的芳香.春姑娘上一位杰出的

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的