2016年高中作文范文
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解题思路:这是多靶心的材料作文,角度可以多个,但要明白材料所折射的是公德心与文明素养等问题。“赵**”的存在不是孤立的,有浓厚的文化基因,如“丁锦昊到此一游”“齐天大圣到此一游”。此种恶习已根深蒂固的
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解题思路:世上的路有千万天,长的而短的,快的慢的,但是短的不一定快,远的不一定慢,请我们明智选择,走好自己的路。解题过程:题目:请你做好自己的路世上路由千万条,有短路也有长路,请你记住了最短的路不一定
范文一让关爱轻舞飞扬 材料中给了10元钱的小赵说:“关爱是不需要条件的,即使是善良落入了不诚信的圈套,也是值得的。因为终究有一天她会被感化的,人世间永恒不变的,还是关爱。” 是啊,当历史的车轮滚过
下面是某中学高中生20世纪90年代和2005年购买英语资料的对比表,请描述表格内容.tapesReferencebooksCD/DVDInternet年人均投入20世纪90年代初33%67%0%0%¥
词典小生·英语行·2014高考英语各地作文及范文1新课标I假定你是李华,计划暑假间去英国学习英语,为期六周.下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容)注意:1.词数100左
珍惜珍惜就是幸福我极为欣赏这样一句话:你不是最好的,我只爱你.仔细回味,这体现出的该是怎样一种乐观豁达而又理智执着的爱情!人说,自你一降生,就有一份天定的缘为你而生.然而大千世界,茫茫人海,生命苦短,
解题思路:英国画家汤姆·奇廷曾为名利而放弃自我,选择仿画,亵渎艺术;但认可他晚年勇于向世人忏悔,虽未能及时获得理解,但最终找到自我。奇廷有找寻自我的勇气。人生就应在迷失自我时,勇敢地去找回自我,并忠于
父爱的抬头不一定能看见星云,但举目必有您期盼的目光.我总是不敢正视您那充满期望的目光,生怕我单薄的心瞬间破碎.十几年,恍如隔世,我总算明白,我的生命中不能没有你——父亲. 岁月不饶人.不知何时,那
解题思路:这道作文素材在表述中指向性很明确,抓住第二段中的关键句"自然和文明,人皆需要,二者不可缺一"即能明白命题者的意图。但它与一般的二元关系型作文题不同,这道题的材料中还有"人皆需要"这句话,看似
解题思路:你不要像英国画家汤姆·奇廷一样,因自己籍籍无名便以假乱真地进行模仿,从而不敢以真名进行创作,不敢活出真我。解题过程:活出自己最大的可能在仅有一次的生命里,活出自己最大的可能。——许宜铭生活中
解题思路:阿尔贝特史怀泽说过:“我忧心忡忡的看待未来,但仍满怀美好的希望,是啊,面对未来,我们不仅仅需要有忧患意识,立足现实看待未来,而且还要保持一颗怀有希望的心,对未来心存希望,在忧患之中,大踏步向
解题思路:红色的花鲜艳绚丽,就像一个积极有为的人生;白色的花洁白纯净,犹如一个淡然无过的人生。其实,红花、白花不都是花吗?解题过程:有为与无过红色的花鲜艳绚丽,就像一个积极有为的人生;白色的花洁白纯净
解题思路:“食用油”“生鸡蛋”“面粉”“发酵粉”单独吃起来都会让人恶心。但是当它们以恰当的比例和正确的方法混合在一起,再加上一定的火候时,就能做出发出诱人香味的面包。解题过程:烘焙使人生更精彩“食用油
立意角度分析:复制或不复制,这是个问题.材料中给出的复制,有好,有不好.我们的生活需要良性的复制,但杜绝平庸,杜绝纯粹的拷贝.考生在选择文章的落笔角度时,一定要明确,我们需要的是怎样的“复制”,以及,
解题思路:应该是符合要求的解题过程:图片实际上提示我们要以“手”为话题,进行作文;材料,提供了我们写作的范围。我们该如何写好它呢:1、缩小话题内容范围。“手&rdq
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.人生变化莫测,它如同无边无际大
回想一下我的高一生活,希望对你有帮助.上高中之前的心情:在初中的时候,班主任老师总说:“好好学习吧,考上高中就好了.虽然现在学的累,等你们上高中就好了.”那个时候很天真,不知道“上高中就好了”到底是什
青春来了点评:这是我们看到了第一篇河北省2010年中考满分作文.本篇作文能拿到满分,原因之一是卷面特别清楚,据说作者的字写得非常漂亮——这也是我们多次强调考生需要注意的.原因之二是,作文中佬对书的故事
解题思路:以"反省自己"为话题,要突出“反省”对自己的作用和意义解题过程:[范文一]在反省中成长 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。见贤思间焉,见不贤而为自省也。―――孔子《论语》上