作文小学参加活动

下午最后一节是课外活动.（交代）老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏.我们高兴得跳了起来.老师让我们排成一个圆圈儿.两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿.比赛规则是：一人

几年级的再问：初一的再答：六年以来学校举行过许多活动，都成了我成长道路上的足迹，使我至今没齿难忘。我是多么想回到那琅琅书声的朗诵大赛，多么想回到那欢声笑语的艺术节，但还是最想回到六年级那场惊心动魄的运

解题思路：要抓住重点来写，写出自己实践的内容和过程，思路要清晰，中心要明确。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：参观迈陈糖厂　　在暑假里的一个早晨，我们在班主任陈老师的带领下，到迈陈糖厂参观。　　我

1.先大概交代一下做得活动的情况,比如活动举办原因、场地、人员2.具体描写活动内容,描写要抓住一些细节,比如活动或比赛过程队员的表现,行动、心理状态过程中出现的人和事,怎么解决的等3.对活动做一下评论

很自卑的你总以为命运在捉弄自己.其实,你不必这样.欣赏别人的时候,一切都好；审视自己的时候,却总是很糟.和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵春草,甚至

要过程吗再问：YES再答：一除以三加七的和等于十分之一，一除以二加三的和等于五分之一，五分之一减十分之一等于十分之一，十除以十分之一等于一百再答：一除以三加七的和等于十分之一，一除以二加三的和等于五分

给你一些素材：比如说你去...当志愿者,参加社会实践活动,这是亲社会行为,很有意义的再比如,为身患重病的小朋友捐款捐物,让他们感受到温暖,拥有希望,更加坚强.素材有很多,相信你能帮这篇作文写好.

六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个P

激情奥运阳光校园她,千年屹立不倒,领跑全人类对“更高更快更强”的追逐；她,千年流传未尽,演绎着人间固有的和谐.她,就是奥运.伴随着时间分分秒秒的流逝,奥运,也踩着她那稳稳地脚步来到我们中国人身边.奥运

“猫”捉“老鼠”下午最后一节是课外活动.（交代）老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏.我们高兴得跳了起来.老师让我们排成一个圆圈儿.两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿.

2月1号下午两点钟,我和爸爸妈妈来到了儿童福利院.我们一进大门,便把捐的东西从车上“抬”了下来.你们猜我给儿童福利院捐了多少东西?告诉你吧!我捐了两百元钱,二十本书（有作文书,奥数书和童话书）、三套碟

飞天还记得那年夏天,令我特别难忘……我与同学去了期待已久了莫高窟,我们顾不上那么多,到那儿以后,我们先冲进了莫高窟大门,我听解说员介绍：莫高窟保存着两千多尊彩塑,这些彩塑个性鲜明、神态各异,说道彩塑,

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说提示,猜字谜彭宝燕作品上个星期五,在文学社的辅导课上,我们进行了一次有趣的“说提示,猜字谜”比赛.郑老师首先讲了游戏规则：两人为一个小组,一个同学背对着老师,来猜老师手里的字条,另外的一个同学说提示

记一次集体活动轻松的秋日,阳光柔和,白云游荡.56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步.56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉.置身泉边,眯着眼尽情享受清新的空气,却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱.

今天就是X中学第X届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说：“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!.在运动场上,几多欢笑,几多泪水

既然现在人人讲低碳谈环保,我也当然不会落后啊.这不,我做起了低碳环保的小调查,参加调查的人并不多只有5个,这次调查我不是走出家门,而是通过网络进行调查（有点儿不环保）.　　并且这次调查是无姓名调查!调

经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步.直到1949年,她甩开了脚镣,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活.祖国母亲却已经六十周年了.*

I'mLiHua,IstudyinClassTwoGradeFive.IwanttoteachEnglishatXiWangSchoolduringtheholiday.BecauseI'mgooda

一次有趣的活动在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说：“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了.我们玩的是“猫捉老鼠”.老