作文如何仿写

行道树,一个令人敬佩而普通的名字.它栽在人行道上,因此而得名.再问：要题材

……再问：wht

模仿是儿童的天性,儿童受知识、经验、情感等因素的局限,又以形象思维占主导地位,所以模仿是他们的一种心理需要,也是儿童学习语言的基本途径之一.仿写已不是一个新名词,但是,实践经验告诉我们,仿写能减缓学生

怎样仿写仿写是模仿范文进行写作训练的一种作文形式.仿写一般有句子仿写、全篇仿写和片断仿写三种类型.仿写只是练习写作的一种形式和方法,而要真正提高作文水平,还要在观察生活、认识社会、培养感情等方面下功夫

仿写：仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见.仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内

学习语文的几点技巧语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解；

我的母亲母亲,是我心中的太阳,永远的太阳!我忘不了,当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时,一缕缕缥缥渺缈的阳光,便把母亲和大地染成一汪金色的光轮,母亲清瘦的双颊便悄悄映红,脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中

仿写就是仿照例文的样子写作文.一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程.同学们都知道：广泛地阅读可以为写作积累大量的材料,写起作文来才会得心应手.反之,如果阅读的基

文章结构的基本形式1.纵式,即文章层次主要以纵向形式展开.①以时间为序②以作者情感发展脉络为序③以逐层深入的论证为序2.横式,即文章层次主要以横向形式展开.①以空间为序②以材料性质的分类划分层次3.合

写《少年闰土》夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着

仿写诗和仿写文章道理都是一样的,仿写文章需注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等,仿写诗的话还要多一些东西,因为诗是有韵律的,有其独特的韵律美,就是说押韵.所以仿写是的话不妨借用原诗的韵脚.如李白的

桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦

千古悠悠,仇恨同存.凭空怅惘,人寰无限.先自古至今世千百桩案,凄魂游鬼,案上共载撕心裂腑,赤裸见透.泣血蝇虫,傲笑苍天.孤帆叠影,独锁白链.扪心自问,连声嗟叹残月渐升,骤起烈风,相继呼啸,飘飘不定,拥

我认为仿写可以仿三方面：1是形式,形式包括文章的结构,所用修辞手法例如比喻拟人排比,优美的句式特点等等.仿写作文可以从仿写原文的形式着手.2是写作方法,是文章整体运用的写作手法,例如托物言志、卒章显志

找来一篇范文,根据自己的情况该一下,认为没用的语句可以删去.

解题思路：叙述自己某一天发生的事情,解题过程：TodayisSunday.Theweatherwasfineinthemorningandwedecidedtogotothepark.Sowewent

假如我变成了一条小小的、小小的小青虫,妈妈,请你用宽大的翅护住我,为我取得一点儿小小的、小小的温暖.我慢慢地、慢慢地长出了足,妈妈,请你放开紧紧抓住我的手,让我自己爬,请你不要担心,土地再泥泞,我也会

月圆的时候,人们总是喜欢坐在桌边,吃着美味,享受合家团圆所带来的亲情的温暖.月缺的时候,人们多半在忙碌,为生活,为事业.为什么人们总是在月圆的时候想家呢?那是因为在你心里会有“月圆——人圆——家团圆”

仿写就是仿照例文的样子写作文.一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程.同学们都知道：广泛地阅读可以为写作积累大量的材料,写起作文来才会得心应手.反之,如果阅读的基

束带翠鸟分布在北美洲和南美洲北部的沿岸地区.束带翠鸟经常生活在岸边的灌木丛和树顶上.束带翠鸟的菜谱很丰富,鲑鱼、虾和蟹都是它的美味佳肴.束带翠鸟在捕猎之前总是在水面上不停地盘旋,寻找水下的猎物.一旦找