作文什么的耳朵

怀念那一些手牵手闯在风里雨里的日子,你的笑声在耳边回荡……　　——题记　　偶尔侧着头,把脸贴在桌上,看着你,现在的我们似乎成了陌路人.只是,有时不甘心,在你身上拼命寻找.可无论怎样,我再也找不到从前的

努力才能成功,风雨过后才能见彩虹

家,一个温暖的名字,它既是一个遮风避雨居所,又是一个真正使人憩息心灵的空间.但对我们这些住校生来说,一个星期回家就那么一次是远远满足不了我们心中回家的欲望的.虽然,学校有挚友常伴,有恩师于旁,但还远不

成长需要挫折人都是赤裸裸地来到这个世界上,但,是赤裸裸地回去吗?不是.每个人都会在有生之年学到很多东西.在学校里,老师告诉我们做人的原则；在生活中,朋友告诉我们对人要真诚；在家里,父母告诉我们要学会孝

我想化作雨“随风潜入夜,润物细无声!”这就是雨,雨是春天的使者,大地的救护员.我想化作雨,因为它无私奉献的品质.春天,当第一滴雨滴落风尘,打破寒冬的最后一道封锁大地上的人们知道了,是春来了.树因为它开

灵敏的耳朵

我最喜欢的夜景夜,静静的,月光照在大地上,仿佛是一层轻纱,又仿佛是一层浓霜.这倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”诗句.月光是那么纯,那么真.天上的星星,像是一个个调皮的小孩子,趁月亮妈妈不注意

把别人或动物来写

《在成长的路上学会坚强》卑微的小草,正因为它学会了坚强,最后成为了原野；摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天他变成了森林；渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲．．．．．．一切的一切,原来都是坚

怀念童年的日子时光如一只翩跹着的蝴蝶,轻轻扇动这美丽的翅膀,盘旋、起落.在童年的日子里,这只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛,就是我今生最美的思量.　　　星光点点/轻摇小扇/你的微笑/让我的童年不曾孤单.

蚂蚁是一种奇特的生物,别看它只有米粒那么大,据说它在恐龙时期时,它因为身材小巧玲珑而存活至今.我非常喜欢观察蚂蚁,并从蚂蚁身上得到了一些启示.蚂蚁外出寻觅食物时不管走得多远都不会迷路,这是为什么呢?原

精彩的瞬间每每想起过去那一段日子,你我两个好友因六年级分班,而有了很深的隔膜,不再形影不离时,总会使我不寒而栗.现在,每当我和你走在一起,说说笑笑时,我不由的感谢,感谢那瞬间的感悟,使我们重归于好,使

生活的启示生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天,只

如果是形容功能状态,那就是：灵敏的耳朵.如果是形容外形大小那就是：长长的（或大大的）耳朵

“三天没有与她说一句话,到底是不是我错了?”我坐在校车里望前窗外发呆.正在这时,一只手在后面拍了我一下.我回头一看,是一个车友.她问：“发什么呆?想什么呢?这么早就有心事了,可不好啊!”我笑了,仍旧想

老师的目光老师,这是多么好的称呼!她辛勤地浇灌着我们这些求知的干渴心田.而最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了,眼睛是每个人心灵的窗户.老师的眼睛不由得让我联想到秋夜的星星,和善而明亮.眼睛中的丝丝目

教训往往是把事情做错了,结果是失败和痛苦,所以说得到了教训.教训通常是通过切身体会才能得到.和经验相比,得到教训的代价常常更加昂贵,因此也更让人难忘.深刻的教训沉痛的教训难忘的教训一次失败的教训.

长两个耳朵的好处是:这个耳朵听这一面,那一个耳朵听那一面.团结加上分析,对各种矛盾的意见、不对头的意见,对每个人的意见,都加以分析:或者全部是对的,只是句把话不好;或者一部分是对的,一部分是不对.

解题思路：分析材料内涵，确定文章立意。解题过程：这位同学你好，很高兴为你解答这个问题，希望对你有所帮助：你的分析很有道理，应该是一个很好的观点，我想还可以考虑得更多一些。首先看材料：材料中有两个可议论

没有耳朵!但蚂蚁的身体能够感受到外界物体或者是空气的震动.