作文:海洋-21世纪的希望来介绍一下你心中的海洋

我有三点,楼主奖赏一下啊.1人类的餐桌上将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋.2利用海水的运动来发电将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力.3用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒.

1.海洋蕴藏著丰富的矿产资源,人类致力于开发海洋,可以缓解陆地上的“能源危机”.2.人类正面临著食物匮乏的威胁,应向海洋索取食物.3.利用海水发电,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力.4.用海水

教学要求：1、凭借语言文字和多媒体手段,使学生了解人与海洋的关系非常密切.2、了解人类对海洋的开发和利用,认识保护环境的重要性.激发学生热爱大自然、热爱科学的情感.教学准备：1、搜集有关海洋的资料.2

将来,地球上会出现人类的第二个家园——完全利用的市.为了抵抗海水的巨大压力,这座是建筑在一个硕大无比的珊瑚群内.通过一个长长的走廊,就可以进入这个巨大的珊瑚群体内.在这里建造了许多庞大的圆形,这就是人

中心思想：文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪裏的希望.我们要珍惜和保护海洋资源,拥有更好的明天.段意：一（1-3）些海洋与人类有密

本文是介绍海洋与人类生活的一篇说明文.从文章中我们可以知道,人类与海洋有着密切的关系,随着科技的发展,人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋将成为人类21世纪的希望.文章可以从三部分去理解--第一

一、看拼音,写词语.蕴藏敬畏威胁危机望洋兴叹二、在下列句子中填写一组合适的反义词.1、慷慨—吝啬、丰富—缺乏、昂贵—低廉.三、按课文填空.（这个书上有,我就不写了）.四、阅读下文,完成练习.1、本文说

随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临.在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富.越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,

中心思想：文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪裏的希望.我们要珍惜和保护海洋资源,拥有更好的明天.段意：一（1-3）些海洋与人类有密

人们面对喜怒无常的大海束手无策

海洋21世纪的希望你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”.蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切.海洋

你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”.蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切.海洋给人类提供了航行的

①给人类提供了航行的便利；②给予人类丰富的水产品和食盐.

关键是对“海洋”的看法和理解,用自己的思维来定义自己的“海洋”或都“心里的海洋”,可写的东西很多的,你可以认为很多东西都是海洋,其主要是你自己定一个海洋

这篇课文主要说了：人与大海的密切联系,以及人类正在迎来开发,利用海洋的时代,告诉我们海洋是21世纪的希望,号召我们要保护海洋,珍惜海洋资源,激发我们对科学的热爱对大自然的情愫-3Q

知道你们来自2009年的今天,让我做一回导游,带你们畅游2030年的"海洋",相信你们一定会有收获.众所周知,海洋占地球的十分之七,2009年海洋污染十分严重,但在2030年,由于科学技术发达,"去污

丰富的海洋生物资源随着人口的增加和工业的发展,人均耕地面积正在逐渐缩小.全世界都在关心地球如何养活人类的问题,其着眼点不能只局限于进一步发展陆地上的农牧业,也要积极开发利用广阔的海洋.海洋中蕴藏着丰富

一、1、提供矿产资源2、建设海底城市3、缓解水荒4、索取高蛋白食物5、利用水力发电二、只有保护海洋,珍惜海洋资源,才能让海洋乐于作出它的奉献.

聚宝盆是指海洋里蕴藏着丰富的矿产资源,对人类有很多好处.使读者体会到海洋矿产资源的丰富,对海洋起了热爱之意.

1.保护海洋2.充分利用海洋,不浪费资源