作文5篇,反映人物思想

人物仪表的成语:神采奕奕眉飞色舞炯炯有神垂头丧气没精打采反映人物优秀品质的成语:光明磊落大智大勇镇定自若一身正气临危不惧反映技艺高超的成语:技艺超群技压群芳勇冠三军骁勇善战大智大勇反映朋友间情感的成语

发现陌生人的美春天的雨夹杂着冷风,在某一天的早上来到了厦门.我一手拿着雨伞,一手提着水壶,背着书包走向车站.谁知刚走到楼下,水壶盖忽然松了.我抬起手腕看了看表,嘿,还好,还来得及.我放下雨伞,一手拿起

我家的节约能手我家有一名“大名鼎鼎”的节约能手,他就是我的爷爷.他是一名木匠,当他画草图时,用的总是用旧的,没用完的本钉成的草稿本,从不用新本.他在用纸时,总是先用铅笔写,再用圆珠笔谢,然后用钢笔写,

这是我的作文~你可以自己在此基础上改改感恩的心现在,我依然很感谢她.她从一开始就是秀外慧中的女子,“外刚内柔”是我对她最初的印象.小学五年,她一直是我的班主任兼语文老师,而我对语文的热爱亦是由她而起.

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我拖着疲乏的身躯下了巴士,沿着行人道走回家.来到电梯门口,猛力按电梯掣,盼望电梯早点下来,但等了好一阵子,却不见电梯下来,原来电梯又失灵了,我只好带着一肚子闷气爬上十楼,我一面爬,一面心里直嘀咕.推开

呐,原创.鲁迅的文章一般都带有对黑暗旧社会的批判,表达自己对光明的向往,揭示人性的冷漠.鲁迅懂得自我反省,也很孝顺,一般鲁迅的文章会“一切景语皆情语”（借景表情）.一般的话呢,除了上面说的,就或者是对

发现陌生人的美春天的雨夹杂着冷风,在某一天的早上来到了厦门.我一手拿着雨伞,一手提着水壶,背着书包走向车站.谁知刚走到楼下,水壶盖忽然松了.我抬起手腕看了看表,嘿,还好,还来得及.我放下雨伞,一手拿起

爱不释手碍手碍脚白手起家不择手段措手不及搓手顿脚出手得卢垂手而得垂手可得赤手空拳寸铁在手大打出手大手大脚断手续玉毒手尊前大显身手得心应手额手称庆反手可得蝮蛇螫手,壮士解腕翻手为云,覆手为雨革面敛手拱手

每个故事都有特定的环境、人文环境或自然环境.没有特定的环境,那么你的小说就是苍白的

1“偏心眼”的于老师　　提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的.单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人.　　敬佩归敬佩.我这个在于老师班里学习

我最敬佩的一个人\x09李爷爷,是我家的邻居,他整天需要坐轮椅,别看他是残疾人,在我家小区这一带可是个了不起的人物.谁家要是遇上什么困难,他可是不请自到的.\x09楼上的毛阿姨家夫妻全是残疾人,生活上

1.我是中国人.我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事.感想：虽然钱学森身在异国他乡,但是他一心想着祖国,想要报效祖国,为祖国的发展贡献力量.从中可以读出他的拳拳报国之志.2

●如果你足够坚强,你就是史无前例的（司科特·菲茨杰拉德）●强者容易坚强,正如弱者容易软弱（爱默生）●不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----（迪亚娜夫人）●伟大人物最明显的标志,就是坚强的

舍己为人助人为乐大公无私锲而不舍宁死不屈乐于助人

横眉冷对憨态可掬面红耳赤喜上眉梢落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕悠然自得眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气勃然大怒开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑前仰后合大发雷霆火冒三丈怒火中烧

法家思想1：中央集权思想2：以法治国思想

那天,阳光明媚,万里无云,我骑着自行车在马路来回穿梭,忽然我的头一偏,糊里糊涂地撞上前头的那棵大树,“扑通”一声重重地摔马路上,我的脚被自行车压住了,轮子不断的打着圈.痛得我“哇哇”大叫.“怎么了,小

一定程度上能反映一个人的内心,但是也有很多存在于隐藏得很好的人,这种人深沉,不宜看透

秋天国庆黄金周的一个早晨,秋风引导我来到这山城的田野中,放飞心中的不安与烦恼.放眼望去,田野愉快地投在大山母亲的怀中,真是“幸福享不了”.整块田野仿佛是一块彩图,金黄、深黄、土黄、淡黄,深绿、墨绿、黄