"周郎"这个人物,在小说中与在真实的历史中有什么不同

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小说的作者在这个片段中通过神态、动作等细节描写,刻划了一个吝啬鬼、守财奴的形象.

（1）孙悟空　性格：武艺高强、忠诚、有正义感。（2）示例：③武松斗杀西门庆；④鲁提辖拳打镇关西（3）示例：三顾茅庐：刘备想请诸葛亮出山与之共创大业，三次亲至隆中，与诸葛亮共商大事，诸葛亮终于被刘备的诚

可是,EdwardMorganForster本人也是用flatcharacter这个词!如果你不要,就只好只行铸造新词了!E.M.Forster在AspectsoftheNovel中的原文如下：

Abstract:"SanYanErPai"isChina'soutstandingancientvernacularshortstories,therearemanydistinctpersonal

人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式.作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映.人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时

奥立佛和他外祖母也许是现在生活地太幸福了,见到奥立佛这般可怜的人儿,用那样平淡的语言说出这可悲可泣的故事,实是痛心.外祖母后来死了,悲惨人民的哀悼.

一、从创作上来讲,唐传奇作品一反汉魏六朝小说的纪实法,大都采用虚构法;二、从塑造艺术形象的方法和技巧方面来看,唐传奇小说叙述宛转委曲,描写细腻多样;三、从体制上看,唐传奇小说已经由笔记体发展为传记体;

个人理仅供参考：阿廖沙的外祖母,因为随着家业的衰落,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人.有一次阿列克谢依因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去.幼小的阿廖沙也

简单说下,电影与小说由于表现形式不同,所以人物刻画手段有所不同,比如,贫穷的阿三,爱做梦,发财梦,他梦到金灿灿的黄金,他嘴角直流口水……在小说中就可以这般直接描述,而影像作品中,就要变动一下描述手法了

一、侧面衬托,个性鲜明.　　侧面衬托,就是通过对其他人物、事件的叙述和描写,来衬托主要人物.恩格斯曾倡导“把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更加鲜明”.在一部小说中或是一部戏剧中主人公或主角就是红花

主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活.从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.如写“我”刚到外祖父家时见舅舅

贯穿文章并以小弗朗士孩童的口吻从侧面奠定了文章悲伤,沉重的基调这是我自己写的,有不懂得还可以追问我,再问：那么他是不是线索人物呢？再答：是的，文章以他的行踪和心理活动为主要线索。并以他的老师，韩麦尔先

出自屈原《九歌》中的篇名.东皇太一是《九歌》中最高的天神,而《东皇太一》是屈原对“东皇太一”的颂歌,是“屈赋”中,最为隆重、庄肃的一篇.其诗自始至终只是对祭礼仪式和祭神场面的描述.小说《流年之光》《佛

可以设计一些骗子角色吧,花言巧语设下骗局,让他差点倾家荡产,然后再写原来趋炎附势的人对他的冷漠,然后他下定决心复仇,这个过程重点描写,包括一些算计、钻营,还有在这个过程中他对善良性格和自己喜欢的人（父

1.这时,那栋别墅的门开了,门口两个修长的身影走了出来.其中一个男孩有高挺的鼻子、细腻的唇角,他的脸上堆满了温柔,笑容带有阳光的味道.虽然他只是穿了一件很普通的白色衬衫,却散发出高贵的气质.另一个男孩

演义中的周瑜气量狭小,对诸葛亮处处防备欲置之死地而后快.临死不忘说出既生瑜,何生亮这句话.三国志中对周瑜的评价却是雅量高致,面对曹操说客的言辞处之淡然,对诸葛亮颇有些英雄惜英雄的感觉.

“我”在小说中应该有一下作用：1.作为全文的线索,推动故事情节的发展,贯穿全文.2.从自己的一些简单心理活动中,和父母及身边的人的形成对比,表达对大家为了钱而不理会于勒叔叔的不解级愤怒.“我”在小说中

儒林外史语言,心理,动作描写外厉内荏欺软怕硬的守财奴

EstellaDickensisoftenconsideredthefirstcompellingcreativewomen,Estellaisanironicrole.Sheunderminesth