作业500字加点评

因为林黛玉的家世、出身,她在最根本点上所表现的是一个贵族阶级的小组.在探春理家之后,黛玉评论说：“要这样才好.咱们家里也太花费了.我虽不管事,心里每常闲了替算著,出的多,进的少,如今若不省俭,必致后手

欣赏使人变美19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天.他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子.继母好奇

无人喝彩无人喝彩的人生,就似没有花香的小径.人生的赛场常常是这样开始的：两旁是朋友助威的呐喊,身后有亲人关注的目光.我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的,那是我们成长过程中快乐的源泉.但

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神.这着实是一种值得我们学习的精神.再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.这是一部所有人都爱读的

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉

人生觅处,搁一丝浅墨　　曾向往,才华横溢的诗人指尖的一触而蹴；曾向往,展翅高飞的鸟儿眼里的千山万水；曾向往,美丽夜市的恋人牵手的甜蜜幸福.　　可向往终究只是向往,没有现实的基垫,永远也无法摘到心里的繁

●王其忠《窗外》　　从我居室的窗口望出去,可以看到一株高高的芙蓉树.在那烟树参差的春日里红点点,煞是迷人.它牵动我的灵感,撩拨我的文思,久而久之,我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了.　　可是,有一个

家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼.而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的――回家.我的家庭里有四口人,爸爸、妈妈和我还有弟弟.我们是一个美好的家庭,在这个家

感觉今日　　感觉今日如同感觉一种氛围.　　感觉今日如同感觉一片明媚.　　感觉今日就是感觉幽幽竹箫的鸣响,就是感觉岁月的这步又一踏响初旭的光辉.　　静静地坐在时间的肩头,看一串串离去的背影涌动着匆匆地将

拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云.心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化

我是一棵蜡梅树,生长在-个叫勾践的主人的园子里,妈妈说我今年就要开花了.听别人说我的主人是位皇帝,但我怎么看都不像.哪有皇帝是睡在柴草堆上的,而且每天要尝苦胆的滋味.睹,你看他又在尝苦胆了.一天夜里主

冬青花好多个春了,我一直看着冬青花开.也好多次了,我总是在冬青花开的时候折下一小穗,悄悄地递到鼻边,反复的闻着它那散发着幽幽的清香.我承认我不注意冬青这花当它衰败的时候会是什么模样,也许是很凄美的吧,

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉

夫牛魔王的样子.铁扇公主不辨真假,把他接了进去.说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道："可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?"铁扇公主笑道："大王息怒,给他的是假扇."假牛魔王到："真扇子你藏在哪儿

杨柳（节选）　　丰子恺　　我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同.杨柳的主要的美　　点,是其下垂.花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”.　　向上原是好的,但我往往

1、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱.——（无锡市《精彩瞬

六臂哪吒太子,天生美石猴王,相逢真对手,正遇本源流.那一个蒙差来下界,这一个欺心闹斗牛.斩妖宝剑锋芒快,砍妖刀狠鬼神愁；缚妖索子如飞蟒,降妖大杵似狼头；火轮掣电烘烘艳,往往来来滚绣球.大圣三条如意棒,

我找回了自尊（文题一）河南一考生我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式.那天,英语老师身着西方风格的时尚服装,脚踏一双名牌皮鞋,笑容可掬地来给我们上课.她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着.

我常常想,生命到底是什么呢?早晨,我在阳台上看书,一只蝴蝶在我面前飞来飞去,不停地骚扰着我.趁它停在书上时,我一伸手捉住了它,只要我的手指一使劲,它的生命就结束了.可它时刻挣扎着,不停地拍打那有力的双