余光中 酒入豪肠

1.狗尾草在作者的眼里是很普通,低微的一种植物,写在诗中用来烘托人死了,什么都没有,甚至会变得比什么都低微的现实2.我想,所说的敬畏的意思应该是说生命的伟大,而面对的事实就是死亡,虽然自己不想接受.3

乡愁一、课文分析读《乡愁》这首诗,我们能感到诗人余光中心灵深处一个执著的主导情感——对中华民族历史文化的认同感.很显然,这首诗以形式上的四个小节,将“乡愁”分为四个阶段.这四个阶段在时间上是前后顺承的

小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头时间顺序小时候长大后后来

你是要这首诗吗?乡愁—余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在

碧潭作者：余光中十六柄桂浆敲碎青琉璃几则罗曼史躲在阳伞下我的,没带来的,我的罗曼史在河的下游如果碧潭再玻璃些就可以照我忧伤的侧影如果蚱蜢舟再蚱蜢些我的忧伤就灭顶八点半.吊桥还未醒暑假刚开始,夏正年轻大

解题思路：见“解答”。解题过程：【乡愁】　　小时候　　乡愁是一枚小小的邮票　　我在这头　　母亲在那头　　长大后　　乡愁是一张窄窄的船票　　我在这头　　新娘在那头　　后来啊　　乡愁是一方矮矮的坟墓　　我

诗歌中前两小节,“这头”指的是台湾,而“那头”指的是大陆.诗歌末节中“这头”指海峡一边的台湾,“那头”指海峡的另一边不知道对不对

【天问】　　水上的霞光呵　　一条接一条,何以　　都没入了暮色了呢?　　地上的灯光呵　　一盏接一盏,何以　　都没入了夜色了呢?　　天上的星光呵　　一颗接一颗,何以　　都没入了曙色了呢?　　我们的生命呵　

余光中（1928-）,台湾诗人,籍贯福建永春县桃城镇洋上村（母为江苏人）,重九日生于南京,先后在秣陵路小学（原崔八巷小学）,南京市第五中学（原南京青年会中学）读书,1947年入金陵大学外语系（后转入厦

【主题思想】这首诗借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物,把抽象的乡愁具体化了,变成具体可感的东西,表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望.　　【诗歌评析】　　该诗情深意切,既渴望了祖国的统一

【主题思想】这首诗借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物,把抽象的乡愁具体化了,变成具体可感的东西,表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望.　　【诗歌评析】　　该诗情深意切,既渴望了祖国的统一

天问作者:余光中水上的霞光呵一条接一条,何以都没入了暮色了呢?地上的灯光呵一盏接一盏,何以都没入了夜色了呢?天上的星光呵一颗接一颗,何以都没入了曙色了呢?我们的生命呵一天接一天,何以都归于永恒了呢?而

注：借鉴的别人的不是本人写的.　　乡愁是一种绵延在心底的苦,就像爱情在某男某女间的生离死别一样；乡愁又是一种伟大的情愫,它占领了我们心灵中最深邃的部分.　　乡愁是源于对往昔之物的特别缅怀,当夜雨响在耳

台湾久远时间再问：唉~好吧

夸父为什么要苦苦去挽救黄昏呢?那只是落日的背影.也不必吸尽大洋与长河,那只是落日的倒影.与其穷追苍茫的暮景,埋没在紫蔼的余烬,——何不回身挥杖,迎面奔向新绽的旭阳,去探千瓣之光的蕊心?壮士的前途不在昨

诗集　　《舟子的悲歌》,野风,1952.　　《蓝色的羽毛》,蓝星诗社,1954.　　《钟乳石》,中外画报,1960.　　《万圣节》,蓝星诗社,1960.　　《莲的联想》,文星,1964.　　《武陵少年

余光中,祖籍福建永春,1928年10月21日生于江苏南京,在秣陵路小学读书（原崔八巷小学）1947年入金陵大学外语系（后转入厦门大学）,1948年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系.1952

乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头

乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头正如乡愁这首诗

解题思路：查阅有关资料解题过程：——痛饮狂歌空度日飞扬跋扈为谁雄那一双傲慢的靴子至今还落在高力士羞愤的手里,人却不见了【李白草檄傲狂胡，高力士脱靴~具体百度一下】把满地的难民和