仿造广玉兰第三自然段写出你最喜欢的花月季花

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:37:08
广玉兰一文中,第3自然段写了广玉兰的什么?你最喜欢它什么的样子?因为什么?

第三段主要写了广玉兰花开的各种形态,我喜欢向前开过的广玉兰,因为它孕育着新生命的种子,而且有着旺盛的生命力.我们学过了哦!

仿写广玉兰第三自然段描写春天的公园

你可以在我的回答历史上找,我曾发过一篇类似的文章

仿写广玉兰第二自然段

夏小伙迈着轻快的步伐来了,他叫来了太阳公公,公公把和煦的阳光撒在万物上.五颜六色的野花争奇斗艳,群群的蜜蜂在和花儿捉迷藏呢!他们像辛勤的园丁,帮助自己的蜜蜂王国采蜜呢!知了们在树上开了演唱会.一切的一

仿照 18.《广玉兰》写你喜欢一种花,用一段话写出它的特点

杜鹃花很美丽,它是粉红色的,有五片长长的花瓣;花瓣的形状上面大下面小,而花瓣的下半部是连在一起的;花瓣上还有许多深红色的小花点.杜鹃花的花蕊又细又长有十几根,花蕊尖上还各有一颗小黑点.杜鹃花的叶子长长

六下语文18广玉兰书后习题4仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点(仿照第3自然段总分总200字)

在去年暑假,在白洋淀看荷花.荷花的美,至今还历历在目.荷花的姿态和颜色各不相同,他们的姿态各种各样:有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直

广玉兰第二自然段的仿写

梅花开花有早有迟,在同一棵树上,可以看到花开的各种形态.有的含苞欲放,像一个羞涩的少女.有的刚刚绽放,便引来了几只蝴蝶的光顾.有的正在盛开,像小姑娘一样跳着舞,摆动着那洁白的连衣裙.远远看上去,一棵梅

读第三自然段,你想到了什么?回味全文,写出你心中的感受吧!

文章通过写清泉,泉水和喝泉水并使用比喻的手法令人想象出一幅春天的景象,体现在“我”对春天的喜爱.写学生叫“我”体现在作者心中对学生的喜爱.并表达出了“我”在即将运来电器是的激动与喜悦之情

仿照18课《广玉兰》第二自然段,仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点.

荷花  在我小时候,“六.一”儿童节那花亭看荷花.荷花的美,至今还历历在目.  那天,太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶

模仿《广玉兰》第三自然段的写法,写一种花

太阳花太阳花有三种颜色:红色、白色和黄色.她们的花瓣十分奇特,都是一层包着一层.她们的茎及小,比纤维还小,简直令人看不见.而她们的根却十分多,每一根都紧紧相连,每时每刻都牢牢地抓住泥土.太阳花非常好养

《广玉兰》第三自然段哪一句是拟人句?

盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱.

请写出第三自然段的段意?

竺可桢坚持锻炼,风雨无阻.再问:可以回答得标准一点么,题目是:请写出第三自然段的段意:___________。再答:竺可桢坚持每天按时锻炼,风雨无阻。

仿照广玉兰第三自然段描写一种花100字

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花.荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的.有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时

索溪峪的野第三自然段二到三句写出了什么

写索溪峪的山,先简要地指出美丽的野生山,山上有一个“惊人的美丽”,“姿容”,“随心所欲,不拘一格的美”三个方面的具体描述.

广玉兰 第三自然段写了哪几种形态

含羞待放、刚刚绽放、盛开着的、凋谢了的.表示你很幸运,我是小学六年级生,刚学完这篇课文.

《广玉兰》这段文子采用了什么结构方式?写出你对最后一句话的理解?

总分总,广玉兰具有韧性,生命力十分旺盛总——分——总的结构方式理广玉兰(花)拥有无比旺盛的生命力(词语:数世同堂、生生不息).