仿照第二自然段写一个景物-搜答案-拍题作业网

难过时,读书会给我快乐,；绝望时,它会给我阳光；自卑时,它会教我如何去面对他

童年的时候,家就像一个大嘴巴,没有大嘴巴我们就没有幸福

^_^根据教案的分析来背：《桂林山水》教学资料教材分析：这篇课文抓住桂林山水的特点（水：静、清、绿山：奇、秀、险）,以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了作者对桂林风景的喜爱之情.

那座碉堡,是我要拜访的第一个古迹.斑驳褪色的城墙,你在这里经历了多少岁月?你孤独吗?有多少人曾打这儿经过,你姿态耸立,身躯雄伟,高顾着城外城里.日晒雨淋,风蚀月消,看尽多少人间悲欢,直至敌人也成了友人

太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子

不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹；也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这

☆我们的课余生活是丰富多彩的:不必说足球场上的激烈拼杀,也不必说乒乓球台上的风风火火,单是篮球筐下传球投篮的精妙配合,就充满着无限乐趣.☆不必说光滑可见人影的木地板,也不必说周围高贵华丽的四壁纱帘,单

一朵朵洁白的水仙花从花苞里冒了出来!白色的花瓣上面还有一层黄色的花蕊,像一条条美丽的裙子包围着花心.它的花心就像一只圆圆的小碗,小巧玲珑,非常可爱.那些又长又扁的绿叶子油光发亮,紧紧地簇拥在洁白的花朵

战士们一个个冲上去,挥舞着大刀浴血奋战,一个倒下了,另一个就替上去,一个战士浑身划得稀烂,在倒下去的一刻,还高喊口号,悲壮极了!

绒帽、玉带、大海、天幕.

山峰、湖泊、湖水、石块、原始森林、河谷瀑布再答：河谷，瀑布

写多少再问：三行再答：你想写什么再问：什么植物都行再答：你定个题再问：牡丹再答：啊啊再答：稍候再答：是借物喻人吗再问：是再答：哦再问：拜托，快点啊，再答：文字还是图再答：再答：牡丹是尊贵的，它在百花中

1.北方的秋天,不必说清晨满街的落叶,也不必说黄昏漫天的红霞,单是午后窗沿下斜长的影子也足以让人魂牵梦萦了.2.不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里

AreyoufromBaoxianmiddleschool?Class57回答是：我的老母亲,我看见了,看见了她——我的母亲,在风中,她有气无力地靠在墙边,苍老的脸颊在映着大地.两道深深的皱纹.我看到

写出一个地方的特点就行了

哀伤的时候,日子从眼角的泪珠中过去；彷徨的时候,日子从迷茫的眼前过去；弹琴的时候,日子从叹曰的手指间过去.

详写了短短的泥墙根一带的景物,略写了对百草园的总体印象

树木苍郁白鸟争鸣．．．．．．．．你继续编

“真倒霉,哪天一定要让居委会把这个大坑给埋了,害得我们家车老是陷进这个破坑里!”李阿姨又在那儿嘀嘀咕咕抱怨了.给点分哪!

写了海水（蓝）.天空（蓝）,白鸥（低翔,洁白）椰子树（挺拔俊秀）细沙（软软的,暖暖的）