仿照有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:04:03
若有所思造句

他默默地坐着,一言不发,若有所思.

秦兵马俑 神态小学语文课本五年年级13课里说:“它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;

而秦俑的设计者为了再现2000年前的秦军“奋击百万”气吞山河的磅礴气势,他们不仅仅在于追求单个陶俑的形体高大,而且是精心设计了一个由8000余件形体高大的俑群构成一组规模庞大的军阵体系.右侧为一个巨大

若有所思怎么造句

他闭着眼睛,一副如有所思的样子~

绞尽脑汁深思熟虑若有所思挖空心思冥思苦想(其中选一个来造句,大家造得好一点,不要乱造!)

我绞尽脑汁想怎么造带“绞尽脑汁”的句子.^-^我深思熟虑若有所思的想怎么造带“挖空心思”的句子这是我冥思苦想造出来的

例:每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手

池塘的花开了,有的微垂花朵,好像害羞的少女;有的直挺茎杆,好像对不公的天的抗议;有的枯萎的叶子浮在水面,好像抗议失败的无奈;有的被鸟儿啄来啄去,好像面对无数灾难的无力……

兵马俑的神态要有 “有的.好像在.” 快我急用!(至少三个)例:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手

一般战士的神态:有的嘴唇努起胡角反卷,内心似聚结着怒气;有的立眉圆眼,眉间的肌肉拧成疙瘩,似有超人的大勇;有的浓眉大眼,阔口厚唇,性格憨厚纯朴;有的舒眉秀眼,头微低垂,性格文雅;有的侧目凝神,机警敏锐

用若有所思造句

1、他若有所思的微眯着眼睛看向电视,神色平静的可怕.2、他神情凝重却又有些惆怅,他若有所思,忽然皱起了浓眉.3、他若有所思的看了看自己的手,继续轻摇着扇子,扇来一阵墨竹香.4、他若有所思的往空中望了一

用呆若木鸡,若有所思造句

听到奶奶去世的消息,小明呆若木鸡地站在那里.小明捧着书坐在那里,若有所思地喃喃自语.

任选两个成语写一段话颔首低眉 若有所思 目光炯炯 昂首挺胸 闷闷不乐 心旷神怡至少有三句话

1、秦兵马俑一直以来是我国的骄傲.有一位名人这样说过:“没有去过秦兵马俑,就没有去过中国.”可见秦兵也俑是多么的气魄雄伟!有的神态自若,目光炯炯,一看就知道是久经沙场,重任在肩;有的则是颔首低眉,若有

若有所思是什么意思?

名词解释·若有所思发音:ruòyǒusuǒsī释义:若:好像,好像在思考着什么.形容静坐沉思的样子.出处:唐·陈鸿《长恨传》:“玉妃茫然退立,若有所思.”示例:月光下,他默默地站在太湖石旁,.

颔首低眉 若有所思 惟妙惟肖 清波漾漾

颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子.若有所思:好像在思考着什么.惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真.清波漾漾:清色的水波在荡漾.

成语,词语.请问下面成语的意思.1.恢宏气势:2.个性鲜明:3.驭手:4.神态各异:5.微微颔首:6.殊死拼搏7.勇武干

首先解释一下上述不是成语1.恢宏气势:场面盛大,气势宏伟2.个性鲜明:形容人个性独特与众不同3.驭手:支配双手4.神态各异:神情与姿态都不一样5.微微颔首:稍微点头6.殊死拼搏:豁出去放手一搏7.勇武

关于兵马俑的句子如:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何互相配合.根据这样的句式写一句(有的____,_____,好像

有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手:有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国同意天下做殊死搏斗:有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征:有的凝视远方,好像在思念家乡的亲

若有所思是什么意思

若:好像.好像在思考着什么.【出处】:唐·陈鸿《长恨传》:“玉妃茫然退立,若有所思.”【拼音】:ruòyǒusuǒsī【拼音码】:ryss【近义词】:神思恍惚、心潮起伏【反义词】:不假思索

读句子,再仿写句子.兵马俑神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;

[回答1]树林里的小鸟活跃起来,它们有的展开着小翅膀,好像在比谁更美丽,有的不停的唧唧喳喳的叫着,好像是在唱歌,有的左看看右看看,好像是在玩做迷藏.[回答2]清晨,树林里的小鸟开始活跃起来,它们有的(

兵马俑阅读答案每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合

一.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品②.有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时

仿照《有的人》写一首诗,速度!

没有共同的理想我们却走在一起在着不大的校园相同的称呼彼此我们是繁星皓月在无垠的星空里勇敢执着的追寻属于自己的位置生活是多么美妙我们在树下纳凉在教室温习功