仿照刷子李写一写身边的人作文

我爱我的妈妈.我的妈妈一头漂亮的长发（短发）圆圆的脸上嵌着两颗宝石般的大眼睛,一张樱桃小嘴,让人一见,就觉得是一位“绝世美女”.我的妈妈很爱我.一次,我发高烧了,外面还下着雨、打着雷、闪着电,这种天气

一个我熟悉的人十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱.是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师.樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声

《刷子李》是我喜欢的一篇文章,我认真地反复的读了读书,真是受益匪浅.俗话说得好：“台上一分钟,台下十年功.”刷子李的这身绝活并不是一天两天所可以练成的,而是需要几年或几十年的锻炼和训练所得的结果.读了

祖国在我心中在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之

泥人张手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里.泥人张大名叫张明山.咸丰年间常去的地方有两处.一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆.坐在那儿,为了瞧

我最熟悉的人是妈妈.我的妈妈是开小店的,她有一头乌黑发亮的头发,圆溜溜的眼睛,红通通的嘴巴,一双灵巧的大手,更有模特的身材.妈妈各方面都对我很好,特别是安全、学习.记得有一次,我生病了,妈妈很着急,她

我身边的好老师老师,这是一个多么神圣的称呼,他们用自己真诚的爱浇灌着下一代.老师又象慈母一样呵护着孩子们,老师犹如黑暗中的灯塔,引导着孩子走向光明的目的地,勉励他们成为社会的栋梁.岁月如流,转眼五年过

本文选自冯骥才的《俗世奇人》.“刷子李”普普通通,却有“俗世奇人”之美称.首先是“俗世”中的“凡人”,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人；可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙

这篇短文以“刷子李”的高超手艺为话题.既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧.作者写“刷子李”的奇妙绝活时,首先极力写他手艺之高,“他要是给您刷

身边熟悉的人你可以介绍身边的人的一些经历来引出你对生活的感悟.、或者你可以置身其中,写你与这些人的趣事.

人教版五年级下册第七单元的一篇略读课文.　　刷子李　　刷子李专干粉刷这一行.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一

一颗感恩的心永存人间.他,是黑暗中的火焰,给人们光明；他,是大海中的一滴水,给人们滋润；他,是沙漠中的一泓泉水,给人们期待.“谁言寸草心,包的三春晖.”母亲对我们付出的真情是世界最宝贵的财富.我们被她

码头上的人,全是硬碰硬.手艺人靠的是手,手上就必得有绝活.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央；没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着.这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法.自来唱大戏的,都讲究闯

不好意思,让你久等了.仿写最好有生活体验的.自己完全可以写妈妈洗衣服、爸爸炒菜等.给你个例子,仅供参考：乡下奶奶割韭菜：奶奶挽起衣袖,拿起割刀,蹲在畦边,只见左手伸向韭菜,右手割刀麻利地下去,刷地一片

刷子李　　（小小说）　　冯骥才文　　码头上的人,全是硬碰硬.手艺人靠的是手,手上就必得有绝活.　　刷子李是河北大街一家营造厂的师傅.专干粉刷一行,别的不干.　　最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完

既是一个普通的手艺人,也是一个技艺高超,充满自信的民间奇人

码头上的人,全是硬碰硬.手艺人靠的是手,手上就必得有绝活.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央；没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着.这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法.自来唱大戏的,都讲究闯

编一个呗,也不一定是引人注意的动作,要普通的、温暖的举动.

泥人张手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里.泥人张大名叫张明山.咸丰年间常去的地方有两处.一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆.坐在那儿,为了瞧

规矩严：一身黑衣和艺高胆大.技术精：动作优美和声音清脆,包括手法高明.