仿写背影买橘子那段

叮铛叮铛叮铛,山中响起了父亲奏出的乐章.父爱如歌.在我的人生旅途中,父亲为我洒下一串串爱的音符.还是在我很小的时候,那时父亲常常背着一个用木料制成的“工具箱”四处奔波,年幼的我也常常尾随其后.我父亲有

1.表达出父亲的慈爱和迂执、艰难和努力以及他对儿子的深厚感情.2.①“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”②“他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这

《背影》教案　　导入：　　谈到中国现代散文,不能不提到朱自清先生.谈到朱自清先生的散文,不能不提到《背影》.本文写于1925年10月,是一篇回忆性散文,发表在当时的《文学周刊》上.文章发表后,广为传诵

小时候见最多的背影,似乎是父亲.父亲总是会走在我们的前面,很多场合.或者任何场合.当然如果他走在我的后面,视野中自然没有,也不会有什么印象；偏偏到了中学课文中,和其他读物中,反复出现父亲的背影.一个温

表现出父亲的爱子之情,让一个朴实、平易、慈爱的父亲跃然纸上,抒发父子深情.

读过朱自清的《背影》,也许是因为年龄尚小,无法真正读懂父亲的背影留给朱自清的是什么,只是觉的有点酸酸的,涩涩的..忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事,不过一切都模糊不清,唯一清晰的是母亲的背影.那时候我上

外貌描写,动作描写,用自己的情感烘托出“背影”.因为“背影”在文中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱!

这应该是朱自清的《背影》吧.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.”表现出了父亲爬山月台的艰难,表现了父亲老境的颓唐,表达了作者对父亲的思念敬爱和深深的爱.

1.因为“我”看到父亲不顾年迈体弱,亲自为“我”买橘子,百感交集,深深理解了父亲的爱子之心.2.因为父亲面对生活的重压,心里并不轻松,但为了儿子,装出轻松来安慰他,不让他担心.3.突出父亲对我的爱.理

问题要仔细些嘛!

学习语文的几点技巧语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解；

我的家乡在农村,虽然农村没有城市那样繁华热闹,但农村有自己独特的美.我的家乡一年四季景色宜人,美不胜收.它坐落在群山之中,山清水秀.从高处往下看,就像一个婴儿躺在摇篮里.早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地,

秋天里的灯火永远似乎是那样的璀璨妖艳,家家户户的灯开着到很深很深!疲倦的身子似乎在橘子

父亲慢步走着,面前不远处几个摆摊买橘子的扯着嗓子对父亲喊道：“来看看啊,我这橘子,又大又甜,保证好吃!”父亲迟疑了下,朝着离他最紧的橘摊走去,随手捡了个袋子仔细的挑橘子.他拿起橘子先是转了个圈,待确定

第六段主要写了：父亲的背影,只要运用了：外貌描写和动作描写.表现了父亲买橘子时的：艰难动作,从而表现出父亲对儿子：的深厚感情,以及无微不至的关爱.

解题思路：蓝字的为答案，黑色的帮助你理解前后内容。解题过程：（记得有一次已是深更半夜，父亲被我踹醒了。见我还未睡，脸顿时如遭了寒霜的柿子，满怀歉意地叹了一口气，悄无声息地出去了。静静的屋里，只留下幼稚

第一次是祥写为第二次做铺垫,第二次是在现背影,表达对父亲的思念和愧意!大致就这样.

解题思路：仿写文章时要注意灵活运用所学到的写作方法，能够创新写作。下面是几篇范文，希望对你有所帮助：解题过程：父亲的背影在别的文章中，我总是称他为爸爸，有时也调皮地叫他老爸，可今天，我称他为父亲，因为

解题思路：仿写文章时要注意灵活运用所学到的写作方法，能够创新写作。下面是几篇范文，希望对你有所帮助：解题过程：　　　　　　　　　　父亲的背影在别的文章中，我总是称他为爸爸，有时也调皮地叫他老爸，可今天

课文里是说父亲,把它改成哥哥,妈妈、、、、、、都行换一点别的词语,或者是,把买橘子改成买苹果,荔枝、鸭梨都可以啦!超简单的