作业帮仿写我们听着小鸟的欢叫
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 10:30:10
我想把耳朵安在瀑布里,听浪花拍打岸边的声音,听听水花溅起的清脆声响
书上的鸟儿静静的聆听我们的歌唱,不由自主的唱起了动听的歌声……
我们呼吸着清新的海风,接触着细腻的沙滩,感叹着湛蓝海水,当然也涌起了想作诗的冲动,
地上五颜六色的野花开了,微风吹来向我们不断地招手,小鸟在枝头欢快地叫着,仿佛向我们致欢迎辞.
排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来.作用：加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情（表达效果）.例句：他们的品质是那样的纯洁和高
树上的小鸟跳着一曲欢快的舞蹈.
我们听着钢琴的演奏,闻着花儿的清香,感受雨露的滋润
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沙漠赠与绿洲一片土壤,因为感恩,绿洲回报沙漠生命的绿色；天空赠与繁星一个家园,因为感恩,繁星回报天空光亮的色彩；天空赠与晚霞一个家园,因为感恩,晚霞回报天空绚烂的色彩.
看精彩的动画喝烈性的浓酒品花茶的淡香听小溪的欢唱再问：每个仿写两个哦再答：哦，我补下。念动听的儿歌：看精彩的动画、说无聊的笑话读有趣的故事：听精彩的广播、看多彩的电视听小鸟的欢叫：品花茶的淡香、听小溪
太阳给万物披上一层金纱.春天给大地涂上绿色.巍巍群山穿上雪白的衣裳.
我是一条小鱼,在海洋里自在地游泳,那海洋就是我的母亲.
唱的歌是:我是一只小小鸟……
在收获粮食的季节,你带我们到稻田去找秋天.我们听着蝈蝈的低鸣,闻着麦穗的芳香,感受着收获的喜悦.
我们听着欢叫,闻着芳香,感受着温暖,带回了灵感.再问：谢谢啊，但是还能更短吗？再答：再短了就表达不出原来的意思了。
在丰收的季节,您带我们去农场寻找秋天,我们听着农民的欢呼,闻着稻草的芳香,感受着丰收的喜悦.
我们听着小溪的叮咚,嗅着花朵的幽香,感受轻风的凉爽,当然也唤起了写日记的心愿.
聆听呼吸感受再答：求采纳
日记几乎是伴我成长的.有开心或不开心的事.
因为在鸟的背上有珍珠似的斑点.