仿写心理活动.环境.对话描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 22:42:09
窃读记心理活动 仿写

活动窃读心里记再问:你要写。去心理记

第9,10课,环境描写,人物对话,心理活动.(全部)拜托了!

是你的作业吗?我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁.“他们怎么那么有

续写穷人400字,要有环境描写,心理描写,对话描写,神态描写,都要有

“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.“呵,你怎么跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消瘦的脸上,刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头.桑娜也顿时叹了口气:“唉……是啊,我们以后

续写 穷人 400字要有环境描写,对话和心理活动

十三年了,距桑娜与渔夫收养了不可一世西蒙的两个孩子后,已不知不觉地已经过了十三年.在这十三年里,尽管他们一家的生活过得很苦,只有勉强地填满肚子,但他们的生活都算过得美满.无情地岁月在桑娜和渔夫身上都留

仿写描写人物对话作文200字

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐.一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这

仿写四大名著中描写人物的段落 要求:要有肖像描写,心理活动、人物动作、语言等描写方法

《三国演义》里的好写,曹操的望梅止渴,把他改编一下,我觉得最好写的是《水浒传》,武松打虎,写怎样挥舞拳头打的,老虎怎样的,就可以写一大串啦!祝你快点做完!

仿写冰心笑中描写环境的句子!

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来.推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着.——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!眼前一片白茫茫的,天上的花儿

找出《穷人》中描写环境. 人物对话和心理活动的句子,有几处写几处.

第一自然段:(屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.挂着白色帐子

描写心理活动的句子【写环境的】

描写心理欣喜:1、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾.2、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门.3、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞

作文 写人的 要有环境描写和心理活动字数500字!

失败使我前进窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿,泪却还在流着.回想起老师念分的时候,我的心跳得厉

穷人 桑娜心理活动的仿写,有省略号的那个,运用省略号,描写自己的心理活动(稿纸三分之二)

可以写写自己什么时候内心紧张、激动的情景.如发卷时(写写:哎呀,别人考的那么好,我怎样?断断续续的心理)、卷子考得不好时(老师会怎样说我?同学会不会嘲笑我?妈妈会不会打我.)很好写的.(长篇方法:可以

环境描写仿写

解题思路:片段描写解题过程:环境描写片段1、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。2、紫藤有十几条

描写人物心理活动和环境的片段

九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健;他每一步的跨度

表现自己心理活动 环境描写

我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖.脑子一片空白我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了忐忑不

语言、动作、心理活动、环境描写的作文

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天,要数学考试.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文

仿写《荷花淀》的环境描写的片段!

月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着.要问白洋淀有多少苇地?不知道.每年出多少苇子?

《穷人》中心理活动,对话,环境句子

她忐忑不安地想:"他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了.是他来啦?.不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!""嘿,我回来啦,桑

描写列子 语言 神态 心理活动 环境 外貌

大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态

亲眼看见别人关心别人,语言描写,心理活动,动作描写多一点,写一点环境 600字

我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.牙齿

运用环境,心理活动,人物对话写一件篇文章

“规定并获得法宝”“法国V不能放过初步规划”“信得过”