仿写六年级上册第三课

小蚂蚁小蚂蚁是很勤劳的一种动物,它们不怕艰辛也要把食物抬回家.我看到的蚂蚁也是如此.这天我在小区的草丛里玩耍,看到一只蚂蚁正在抬一只死苍蝇,可能是要把它当食物吧.我觉得很有趣就定神看了起来.这只苍蝇足

课文题目是什么吖?清楚当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还

分别是静谧,行色匆匆,悠悠忽忽,驻足痴望

哗啦啦,哗啦啦像一组快乐的音符,轻快地飘洋过海迎面而来,逐渐动听起来,推着浪花,飞舞起来,飞舞起来

走在金色的沙滩上,小海龟呼唤我的名字,小螃蟹与我交换眼神.每一粒沙子都是我的朋友,它们在阳光的照射下闪闪发光.我走在沙滩上,享受这舒服的感觉,静静地,仿佛自己也是一粒沙子.在温暖的阳光下,我与孩子们玩

每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.仿写：每一眼泉水,每一条小溪

校园访友走进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着玉兰花和木瓜的香气,早晨,好清爽.那棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友.啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这门口站了几十年了吧?你像一把撑开的大伞,多少人

仿写《山中访友》作文|　　走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头.清晨,好清爽!　　我一个人走在一条幽静的小路上,这是通往花园的路.我要去那里拜访我的老朋友们.　那一棵树是我要拜访的第一个老朋友,啊

狮是唯一一种雌雄两态的猫科动物.狮的体型巨大,公狮身长可达260cm,体重200-300KG,母狮也有200cm,体重160-180KG.狮的毛发短,体色有浅灰、黄色或茶色,不同的是雄狮还长有很长的鬃

那座碉堡,是我要拜访的第一个古迹.斑驳褪色的城墙,你在这里经历了多少岁月?你孤独吗?有多少人曾打这儿经过,你姿态耸立,身躯雄伟,高顾着城外城里.日晒雨淋,风蚀月消,看尽多少人间悲欢,直至敌人也成了友人

是志在高山那种么再问：是再答：1.伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：“善哉，（徐徐）兮若（清风）！”志在明月，钟子期曰：“善哉，（皎皎）兮若（明月）！”2.伯牙鼓琴，志在春雨，钟子期曰：“善哉，（潇潇）兮

每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.仿写：每一眼泉水,每一条小溪

根据昙花久而不开,但一开就不同凡响的特点,引深出它蓄力一发,从而切入主题描写有昙花这种特点的人或物,如项羽,水滴,唐朝的三位明君,太宗,玄宗,则天等,开头可以写与昙花一样的物,如:蝉,四年苦功,只为一

写雨好了来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八

我们爱你万里长城的雄伟壮观,北京故宫的金碧辉煌,秦兵马俑的惟妙惟肖,中山陵的庄严肃穆.我们爱你贵州黄果树的气势宏大,四川九寨沟的风景如画,黄海、东海的宽广无垠,泰山、华山的巍峨宽大.再问：是第一小节当

你的英语书是什么版的?我的是深港版的!

AChen:Whatareyougoingtodoafterschool?Mike:Iwanttobuyapairofshoes.Whereistheshoestore?Chen:It'snextto

六（1）班是神圣的　　——仿写《这片土地是神圣的》对我们六（1）班每个同学来说,这个班级的每一部分都是神圣的.　　　每一个同学,每一位老师,每一张课桌,每一张座椅,每一扇清洁透亮的窗户,每一盏照亮光明

这山中的一切,一草一木,全部都是我的朋友.我充满热情地一一和他们打招呼：清凉而又明净的山泉!你对着我捧出一面水组成的美丽的明镜,是看我的整理不太得当,要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟颂着一首首热情奔放

有一株榕树,立在我窗前,亭亭的绿冠,像盛着华装.葱茏茏的枝头鸟儿们鸣唱像金铃的和音——清脆动人榕树笼罩着金色的阳光金子般的光芒在叶片上跃动太阳如火的照在它顶端将更多的金粉遍洒每一根枝桠再问：额都不需要