仿写五年级下册26课第四自然段中句是这里的风景特别美

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 22:53:11
五年级下册23课大江保卫战第二自然段和第四自然段写发有什么不同?

第二自然段着重写群体,是面的描写.第四自然段着重写黄小文一人,是点的描写.

语文6年级上册第五课第四自然段和第一课三四自然段.我语文书忘带了.

长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他.答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了.他很高兴;但竟给那走来夜谈的

七年级下册语文基训第四课答案

准确的书名!否则怎么回答

冀教版初中英语七年级下册第四课课文

LiMing:Mom,mayIgoonatriptoBeijing?Mom:ToBeijing?Idon'tkonw,LiMing.LiMing:Butit'sthecapitalcityofourc

人教版小学五年级下册语文第四课主要内容

4* 把铁路修到拉萨去文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当

人教版语文七年级下册第四课字词

作者亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799~1837)普希金(1799~1837)民族诗人,小说家,19世纪俄国浪漫主义文学主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人.他诸体皆擅,创立了俄罗斯民族文学和

小学五年级下册语文26课第4自然段仿写!急~~~~~

汉朝司马氏子7岁,甚机敏,其好友花园玩耍,一孩不慎掉入水缸,其友大声呼救,司马光急中生智,捡石砸缸.小孩得救.不知道我们这里的语文数和你的一不一样哦再问:不好意思不一样再答:嗯 对不起&nb

苏教版语文五年级下册评价26课灰椋鸟的第四题怎么写?

第三自然段:写灰椋鸟开始归林了.  第四自然段:写灰椋鸟归林时的情景.  第五自然段:写灰椋鸟归林后的情景.

仿写第一自然段 五年级下册14课

大爷,赶快回去吧!你的孙子会在家里等您呢!想那时,您为帮我们的伤员按摩,都快三天了,您都没有休息,您的身体不允许啊!什么,不愿意吗?难道我们会把您这位亲爱的老大爷忘怀吗?不,您不但是我们同志的按摩员,

五年级下册语文第一课草原第一自然段改编

这次,我来到了奶奶家的花园.那里的花比别处的更鲜艳,开的比别处的更夺目,每朵都争奇斗艳,使我总想一次性看完所有的花,表示我内心的喜爱之情.

人教版二年级下册语文第四课内容

小鹿的玫瑰花春天到了.小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰.他常常去松土、浇水.玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子.过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵.小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极

五年级下册语文课文第一课1,2自然段

人教版的:这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一

七年级上册语文23课第四自然段的作用

本段对初春的细致描写,渲染了春天的气息,表现出一种生命的召唤;同时也为“我”一家人一起出来散步这一情节做铺垫.这是我在我自己的参考书上找到的.

语文五年级上册26课开国大典的第四自然段主要讲了什么?

主要写了:秩序好,人数多,群众对开国大典的重视.

人教版五年级下册草原第一自然段课文

这次,我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘

五年级下册语文14课1自然段

《再见了,亲人》大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,八年来,您为我们花

人教版语文五年级下册第四课

铁路终于建好了,建设者特别开心,他们欢呼起来,来庆祝风火山铁路建设成功了,尽管冒了生命危险,还是建成了.

五年级下册语文第一课第一自然段的体会

草原真美啊,听了老舍爷爷写的草原,仿佛已经到了草原边缘,看见了天空、草原、小丘、牛羊.我已经深深的爱上了草原!

五年级下册语文第四课、第三课中心思想

第三课:要像白杨那样,坚强不屈,默默无闻,无私奉献,做一个新疆西部建设者.第四课:要学习青藏铁路建设者的那种不畏艰难,不向困难低头的精神.就这些了,自己想的,看看是否能帮到你?