仿写一段五年级下册第14
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:16:16
1.我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼
我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹
真的假的,你先写点内容或来个图阿,这个忘了很久了.知了在树林间疯狂的欢唱,不就像美妙的音乐?清楚的提醒着我们:夏天真的到来了;青蛙是在水解冻后产卵于水中,几周后,水温合适时才孵化,也就是蝌蚪形成时间正
我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双
对不起我没有书你最好把问题发上来再问:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬
汉朝司马氏子7岁,甚机敏,其好友花园玩耍,一孩不慎掉入水缸,其友大声呼救,司马光急中生智,捡石砸缸.小孩得救.不知道我们这里的语文数和你的一不一样哦再问:不好意思不一样再答:嗯 对不起&nb
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大爷,赶快回去吧!你的孙子会在家里等您呢!想那时,您为帮我们的伤员按摩,都快三天了,您都没有休息,您的身体不允许啊!什么,不愿意吗?难道我们会把您这位亲爱的老大爷忘怀吗?不,您不但是我们同志的按摩员,
人民子弟兵就是人民生命财产的守护神,哪儿有困难,哪儿有需要,哪儿就有他们坚定的身影.不管艰难险阻,不管困难重重,人民子弟兵总是冲锋在前,义无反顾!
我想把耳朵,贴在喇叭花上.倾听大自然的旋律,听啊———听,享受大自然的魅力.我想把耳朵,贴在海边的礁石上.倾听大海拍打礁石的旋律,听啊——听,听得我慢慢进入甜甜的梦乡.
你把那一段写上去先,亲
WHAT?
原文:花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿
仿写《我想》我想把小手安在杨树叶上.穿上绿色的斗篷,时而把小手摇摇,摇啊,一摇奏响盛夏的华彩乐章.我想把脚丫接在荷叶柄下,钻入清澈的湖水中逗弄可爱的鱼儿,游啊,一游游进一个梦幻般的境界.我想把眼睛装在
我想把耳朵放在森林里.好听到鸟叫,好听到风吹.听啊听———森林是我的游园
我想(一)我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有
老师刚在黑板上写完作为题目,下面的同学神态各异:有的手托着下巴,好像在冥思苦想;有的迅速拿笔,好像在奋笔疾书;有的神态自若,好像胸有成竹;有的翻箱倒柜,好像在查找资料,有的闭目养神,好像在苦苦思索··
在百度,搜狐都有.冬不拉我正在学,我也不知道怎么写.实在不行我帮你找.给个最佳也行~
仿写花丛蝴蝶停在绿叶上微微振翅,蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动.绿草布满了整个空地,调皮的孩子互相嬉戏,欢声笑语融入整个草地."哈哈哈----""哈哈哈----"榕树下水珠在青青荷叶上滚动,蛙鸣一声一声富
树绿了,就像换了新衣似的.只告诉你一段,因为你都不给悬赏分滴