仿写22课水之国

我是一株小草,大千世界我很渺小,可我并不惭愧并不气馁,献一点绿色在天地间闪耀.

雪之歌（仿文：雨之歌）是松柏迎来了白色的花朵,还是这花儿装点了枯蔓的松藤.我是朵朵绚艳的花儿,风伴着我的轻盈不倦地舞着.于是,木棉仙子悄悄打开闺门,惹得这丝丝清馨充盈我敏锐的呼吸,把美和善良、纯净和真

那歌声,有时让人觉得清脆婉转,有时让人觉得悠扬典雅,有时让人觉得轻缓舒畅,有时又.让人觉得心旷神怡.

秋雨中的双湖桥双湖桥是一座美丽的桥梁.位于东湖与水果湖之间,所以称为双湖桥.秋天到了,秋雨也急不可耐地来了.雨丝儿经风一飘,都争先涌入湖中,像一头亮丽的长发.一阵阵波浪拍打着岸边,发出巨大的“啪啪”声

在天堂般的蓝色海洋里,晶莹的水母悠然自得.欢快的鱼儿不停的游着,像是在海底玩捉迷藏.成千上万的鱼儿,成群结队的海马群,在一个无边无际的海洋里,安闲的欣赏着这属于它们自己的王国.这就是真正的海洋世界.在

你从雪山走来,春潮是你的风采.你向渤海奔去,磅礴是你的气概.你用甘甜的乳汁,哺育祖国的土地.你用健美的臂膀,挽起巍峨的山川.

时节已经是秋天了.太阳岛的秋色,是从江边两岸的小草开始显现的.从表面上看是绿油油的,可是掀开上面的一层,就会发现这些小草的根部都是焦黄色的,在它们脚底的旁边“收容”着一些枯枝烂叶.这时,太阳岛又充满了

时节已经是秋天了.太阳岛的秋色,是从江边两岸的小草开始显现的.从表面上看是绿油油的,可是掀开上面的一层,就会发现这些小草的根部都是焦黄色的,在它们脚底的旁边“收容”着一些枯枝烂叶.这时,太阳岛又充满了

你从天涯走来,清风梳洗着你的光彩；你向海角赶去,蓝天衬托出你的纯洁；你用奔腾的涛声,显示出你的气概；你用连绵的身躯,呵护着你的儿女.瞎写写,写的不好别见外!(*^__^*)

春雨润万物,...夏雨送清凉,...秋雨携甘露,...冬雨似冰针,...提示:你最好有规律一些,比如你第一小句写雨怎么样,第二小句写人干吗,三小句写人在哪里.,第四小句写动物干什么.比如你想一下,夏雨

（一）你从贫穷走来,自信是你的丰采；你向繁荣奔去,探索是你的气概.你用丰富的物产,哺育大江南北；你用宽大的手掌,托起一艘艘船.我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从山间走来,

阅读鉴赏每一片绿叶,都在叙述着春天的故事.有多少片绿叶,就有多少个春天的故事.而在作家张晓风笔下,春天被渲染得有灵性,有诗性,有个性,按照独特的存在方式,酝酿着自身的故事,规划着自身的美丽.为了铺排春

在天堂般的蓝色海洋里,晶莹的水母悠然自得.欢快的鱼儿不停的游着,像是在海底玩捉迷藏.成千上万的鱼儿,成群结队的海马群,在一个无边无际的海洋里,安闲的欣赏着这属于它们自己的王国.这就是真正的海洋世界.在

解题思路：1、仿写符合树的特性，内容合理；句式相同；使用比喻或拟人手法；语言通顺。2、对联意境符合；结构对称；词性相仿。解题过程：1、每一个成长的步伐都画上完美的句号枝繁叶茂的身躯总有崭新的年轮不屈扩

这篇课文讲述了一个令人深思的故事,作者及游人由于无知,将自己处于救世者的位置,同情弱者,想拯救一只小海龟,反而破坏了小海龟生存的自然之道,使更多的小海龟落于食肉鸟之口.反过来想,就算是人类有更大的力量

无论是生机勃勃的绿春盛夏,还是萧索单调的悲秋伤冬,无论是无所畏惧的苍鹰,还是藏头畏尾的地鼠

荷兰是水之国.在荷兰,不管你来到城市,还是走到乡村,总有一条或几条运河在不远处陪伴着你.运河映着蓝天白云,水上游着天鹅、大雁、海鸥和野鸭,靠岸的水上常常泊着船屋.河边有时会出现一个色彩缤纷的小村,美得

你从贫穷走来,自信是你的丰采你向繁荣奔去,探索是你的气概你用丰富的物产,哺育大江南北你用宏伟的力量,推动新的时代你从山间走来,清新是你的风采你向都市奔去,开创是你的气概你用真诚的胸怀,感染周围朋友你用

我是海洋和大地的女儿,大地妈妈把我嫁给了蓝天,滴滴晶莹的水珠是海洋爸爸给我的嫁妆．清晨,我化作轻纱般的薄雾,为大地妈妈送上闪亮的露珠,洗去她绿色头发上的尘垢；夜晚我又调皮的化作清凉的露水,为疲惫了一天

荷兰是水之国.在荷兰,不管你来到城市,还是走到乡村,总有一条或几条运河在不远处陪伴着你.运河映着蓝天白云,水上游着天鹅、大雁、海鸥和野鸭,靠岸的水上常常泊着船屋.河边有时会出现一个色彩缤纷的小村,美得