以我的班主任一篇作文600字

在没个班里都有一个主持大局的老师——班主任.不同的班有着不同的班主任.我很羡慕其他班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔；然而我的班主任却是那么的与众不同.　　刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕.心

我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师.其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师.李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱.你可别以为老师会

竭诚为您服务,喜欢就采纳一下喽我认为“古”,表学识；“月”,表好坏.我的班主任有学识,在我眼中他有好的一面,也有不足之处.起初对于我的班主任的那份不屑,或许是因为真正认识到他的时候,才渐渐消逝了.我却

只能自己写了,编也要切合实际啊,我们又不认识你班主任.再问：写你的也行

我的班主任独自一人坐在石阶上,微风吹来,回想起我们那年小学毕业考与班主任共同学习生活的那一幕幕,真是不禁感慨万千!给我印象最为深刻的莫过于这几件事了.那是新学期的第一个早晨,我迈着轻快的步伐走进那间熟

作文内容思想积极一点,多写点班主任的好话1.可以列小标题,写几件事（注：最好写三件）2.写个题记,引用诗句,如：落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽,蜡炬成泪始干3.对老师的外貌、语言、动作

主要是拍马屁再问：知道啊，写出来啊！作文啊！再答：在我心目中有位好老师，她把她的青春、她的才华、她的热情，化作涓涓春雨，全部奉献于这些茁壮成长的莘莘学子身上，如今她已步入老年，岁月为她染上白发，时间给

我的班主任作文500字我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了.张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光.张老师对我

往事难忘在我学习生活中,有许多留在记忆中的往事.我不曾留意,在有半年小学就要毕业,回忆起这几年来的学习生活,有许多值的我回忆的往事.记得二年级到三年级时,我由本部转到分部学习.原来的班主任不再教我们了

需要题纲吗?我心目中的班主任第一部分,老师的形象（言行举止）第二部分,他的教学方法,比如讲解课题的粗与细,精与简,举例生动,有趣易理解的等等让学生易接受.第三部分,主写老师课后与学生的互动.之间的感情

老师是什么?他们是我们从小到大的支点,班主任是什么?他们是灌溉我们这些花朵的知识的水壶,把他们所有的知识全都给我们.如果我们是在黑暗里迷失方向的人,那班主任就像北极星一样永远给我们指明回家的那条路.每

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师．我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象．　在我焦急的期盼中,终于等到了晚

我心中的班主任我的班主任叫许靖,20几岁,是我们的语文老师,她有一头束起的乌黑的直发,高挑的身材,脸上总是挂着微笑.弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛,小小的嘴巴里总能吐出大学问来!许老师不爱打扮,不

1.学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩.你的出现让我明白,校园天空的颜色,不只有灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹.学校的生活因为有你更加多姿多彩!——题记有人说：“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课.”有

第一段总写班主任是一位在同学眼里很严厉,但是内心对同学很热情.不仅学识渊博而且关心别人.第二段记述一件事,可以用转折,比如,自己生病了他如何照顾都可以,教会自己做人的道理等.第三段,可以就自己技术的事

主任,我想对您说人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………———题记有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的

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开在我心中的雪莲花家乡的雪莲花五颜六色,我最喜欢红色的.那红色的就像熊熊燃烧的火焰.但在我心中还有一朵更美的雪莲花,那就是深深扎根在西藏沃土上的金珠玛米.小时候,解放军叔叔是我家的常客.叔叔们也常把我

我的班主任是包老师.她是一位年轻而又充满青春活力的好老师.她个头不高,但是身材却苗条好看.一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩,总是在提醒我们,要好好学习.　　包老师对工作认真负责.期中试我考的不理

有一位老师,她天生丽质,长着一双会说话的眼睛.她不像其她老师染发,烫发,总是把一头黑而发亮的头发盘起,显得特别有活力.这就是我们的班主任---梁老师.一说起我们的班主任,我们个个竖起大姆指.我心里更是