以守望为题的作文

不忘父母养育恩当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华民族素

告别卑微朋友说,有时我就像一个忧郁的孩子,喜欢一个人孤独的看着天——一言不发的躺在绿茵上,眼中满是淡蓝色的哀伤.其实,我的孤独不仅仅是在看天的时候,还有那些作业时真正的无助,端正的坐姿只是一种我最完美

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切.辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”.或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了

淡忘的信仰当我登上那古老的城墙,当我抚摸着腐朽的柱梁,当我兴奋的倚栏远望,总会有一丝酸涩冲上喉头,总听到有一个声音大声的说：记得吗?你的祖先名叫炎黄.有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活在北冥那个地方,它

第一篇:(议论文)生活之中往往有那么多的不如意,总有那么多的不不顺心,然而,我们却依旧过着每一天,不论是时光匆匆还是你此刻的止步停歇,没有公平或是不公平,因为一切只有你自己去改变征服,但又或者说生活其

幸福,太美!过于美丽的事物都过于虚幻,也许,幸福就属于这个虚幻国度吧!从小向往幸福,只因得到的幸福太少.有时回想,在生命的长河中竟找不到幸福激起的浪花.幸福,太美,太虚幻!这不像是一个花季女孩儿写下的

不忘父母养育恩当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华民族素

解题思路：要选择典型的事例来写，写出自己的感受，中心要明确，结构要条理。解题过程：守望希望守望都没有目标，坚持便没有意义．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记

解题思路：要选择典型的事例来写，写出自己的感受，中心要明确，结构要条理。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：　　　　　　　　　　守望希望守望若没有目标，坚持便没有意义．　　　　　　　　—

【思路导引】《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单：看守,嘹望,但这个词语的内涵很丰富,远远超出了上述解释的范围.守望的对象可以是一个具体的事物,一种具体的对象,也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演

在守望中错过的爱情曾经听到过这样一个故事：有一个女孩很喜欢一个男人,愿意为他做任何事情,只是为能每天看到他.她的真心感动了上帝,上帝说：“孩子,你只想每天看到他吗?我可以满足你,但你必须孤独的度过五百

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽.　　我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语

作者;茨威格（1881年至1942年）是奥地利小说家,传记作家.犹太人.他的主要著作有“三老”和“象棋的故事”,“昨日的世界”（这本书我已经扫描原书的PDF版本,我们需要告诉我,20M）.他去过很多地

解题思路：见“解答”。解题过程：　　　守望　　　　－－为纪念“5、12汶山大地震”而作田地需要守望家园需要守望幸福需要守望远方需要守望老人需要守望孩

题目：生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的.人们宁愿固守属于自己的精神园地,去开垦,去发掘,始终与时代的潮流保持一种距离,一定的守望的距离,但他们不是旁观者

题目：生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的.人们宁愿固守属于自己的精神园地,去开垦,去发掘,始终与时代的潮流保持一种距离,一定的守望的距离,但他们不是旁观者

生命的守望者在历史的长河里,他们像黑夜里独自撑舟渡河的人们,去探索、去寻找人生的真谛.他们先于别人站在时代的浪尖,孤军作战.他们,是生命的守望者.他们,是一群孤独的勇敢的探索者.李大钊,守望的是道义.

霍尔顿如果不是个少年,而是个中老年人,那他可真烦人.《麦田守望者》里的这位主人公,看什么都不顺眼.他讨厌学校,讨厌同学,讨厌父母.他甚至讨厌那些喜欢说“祝你好运”的人,以及那些说“很高兴认识你”的人,

在守望中错过……如幸福之类的你就写关于幸福的错过什么就写现在应该珍惜什么就行了首先你要了解守望的含义：等待

守望幸福大江挟雷霆之势,虽知前方有千沟万壑仍奋染东流；檐头雨珠依恋大地,明知会跌个粉碎仍投向泥土；大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来.它们都摇响了守望的风铃,你是否也已全身武装,准备出战?守望前