以又见什么为题

又见一帘幽梦

又见栀子花开我望着会流泪的栀子花,想起兰告诉我,栀子花的花语是：纯真的友谊.——题记我一直钟情于夏天,因为夏天可以穿我最喜欢的T-恤衫；有我最喜欢的蓝天白云；有我最喜欢的栀子花；有我最美好的回忆每年夏

经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说,当藤蔓上最后一片叶子落下的时候,我便要离开这个世界.于是画家画了一片绿叶在藤上,暴风雨过后,画家去世了,病人却坚强地活了下来.画家,用他的画笔向病人传递了求生

清晨,衣衫褴褛的她来到了这个陌生而繁华的街头.年纪也就七八岁,却显得十分成熟、懂事.她的头发凌乱地散在她那颗小小的负不得一点重担的头上,她那双令人怜悯而闪闪发亮的眼睛,让人一看,心就不由得化作一汪泉水

转眼,又到了丹桂飘香的季节.伴随清香袭来的是那轮月洒下的清辉,望着斜挂天际的银盘,让人沉入不尽的思念.月影里浮现出故去亲人的背影,有了远方亲朋的牵肠挂肚,还有家人的血脉相连,这挥抹不去的愁哇!门前那湾

初中生作文：文学阅读指导5.12,_____月亮上的小王子.______微微雪又是一年的5月12日了,对去年发生的事情,我实在是不想回忆,但是我又必须记住这个日子.去年的5月12日是我一辈子都不可能忘

1.目光不知道是从什么时候开始,我逐渐,变的害羞了,变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么.现在,我一直盼望着,盼望着自己也能想以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的

我可以提供你思路.花儿可以象征一些美好的故事,人,或希望.我们曾经遇到的挫折,也许一笑间变成了记忆中花儿的芬香.有没有这样的故事在你的生活中?

《你们想知道这件事吗?》《一件大家都想知道的事》《想知道你们的未来吗?》

春姑娘来后,冬小姐还是那么不情愿的隐去,带走了一季的寒冷、一季飘雪的日子,留下的却是春日暖阳的陪伴.遥望天空,南雁又要开始起飞北行,而你南园的流星雨,是不是也会划过北国的夜空,那里的月儿已等了一季一季

“一面”带给"我”的力量是无穷的,因为鲁迅先生是同我们一起在鞭策自己,不断进步,而这一面也让“我”时刻记住鲁迅先生是和劳苦大众永远站在一起的!

快不一定是好,慢也不一定是坏,比如说做一件事,有的人很快做完了但是不认真,有的人做的很慢做的很好却不够速度,你可以展开讨论,快与慢其实是可以结合的,应该是个很新颖的论点,

《又见花儿灿烂》花其实是一个让人赏心悦目的一种植物,当他灿烂盛开的时候就是婴儿般的在对你微笑,微风轻轻的吹过盛开的花朵就像摆头的看着你,花开的快凋谢的也快,开的时候他展现的了他最美的时刻,凋谢的时候也

又见枝头吐新芽三月,是春回大地的旺月,它带着舒服不声不响地扑进了千山万水,融入了千家万户.前几天,天一直都是雨蒙蒙的,雨儿弹奏着单一的旋律,轻柔地拥抱着大地,让那些新生的嫩嫩的小草;让那些才抽芽的枝丫

忘不了那双眼睛走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上.带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华.猛然间,一声哀号

在我们的这个世界里,有一个词,在我们的生活中它代表了很多很多的东西,它可以是道路上的一个起点,它也可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是在你失败时必须重新来的一个新的起点.它代表了希望,它代表的是

悼亡诗再答：皎皎窗中月，照我室南端。清商应秋至，溽暑随节阑。　　凛凛凉风起，始觉夏衾单。　　岂曰无重纩，谁与同岁寒。　　岁寒无与同，明月何胧胧。　　展转眄枕席，长簟竟床空。　　床空委清尘，室虚来悲风。

这么麻烦哪有时间啊

《又见霓裳舞》一场暴雨打落了湖中菡萏,瓣瓣残损的花瓣逐水而逝,渐渐冷去的天气,最终黄了翠盘.碧波依旧,却已然泛上寒意,带着彻心的凉……再次徘徊在杨柳岸边,心中抱着一丝侥幸,希望又能见到她.望着满塘的残

亲戚类,可以是少时的印象与现在的感觉作比较,比较之后的感想可以是生活压力,欲望诱惑,感情亲疏等好的坏的,朋友同学,名人都可以这么写,这种比较适合写议论文,记叙文的话行为心理描写应该要多点,散文的话没写