以下表达式x&&1用在if的条件中时,和哪个是等价的:-搜答案-拍题作业网

与if(x==0){...}只有1if(!x){...}//这个是不好的风格2if(0==x){...}//这样写的习惯,可以防止x=0这样的笔误3x==0{...}:{};//这个适合有else的时

选B吧,就是问四个答案哪个可以替换掉表达式中的x因为该表达式的意思是x如果不等于0就为真,取a++,如果等于0就为假取b--而B选项中,如果x不等于0,即x!=0就为真,x=0就不满足x!=0就为假,

当x为大于1的奇数时,A值为true,B值肯定不是0,C值true,D值false,false和0相等

A：c语言不可以这样赋值B：因该是这样:(int)15.8%5C：正确,逗号运算符D：求余的,被除数只能是整数----个人观点

后自增自减相当于这样一个函数x++(){inti=x;x+=1;returni;}可以这样理(i=x;x=x-1;i)>(y+x)10:...第二题：(i=x;x+=1;i)*(j=x;x-=1;j)

if(表达式){语句1}else{语句2}相当于表达式?语句1:语句2

答案：D,表示条件非FALSE:是C/C++二目条件运算符,如果条件为真,执行?子句,否则执行:子句例如：exp为a&&b,则exp!=0相当于a&&b!=0,而&&及!=同优先级且均为左运算符,这时

没错,D是正确的.条件表达式究竟执行那一个,取决于exp的值.exp的值有两种结果true（非0）或false（0）exp为true,exp!=0同样为true；exp为false,exp!=0也为f

确实是6.z+=x>y?++x:++y;分析这条表达式就是z+=(x>y?++x:++y);可知x>y?为false,则应返回++y的值;即(x>y?++x:++y)=3；z+=3;所有答案就是6了

等价x>5?1:0

①精原细胞的染色体组成为44+XY，不可能找到2个X染色体，①错误；　　②卵原细胞的染色体组成为44+XX，②正确；

选A,B有些人会说B是不正确的,不过严格说来它是对的.虽然对double来说,相等判断用==或!=有点值得商榷,但是绝对是可以这么用的.C取模只支持整数a*y是double了D赋值的运算优先级是很低的

答案是C因为指针不能被直接赋值.下次有问题你可以直接的问我啊!再问：不是唉是A再答：好吧你说了我才知道了A的原因是因为他表示的是一维数组，题目要求是语法错误，题干中给出的是二维数组，因此是语法错误。

A)k%2：当k=2*n时为0为2*n+1时为1B)k%2==1：k%2当k=2*n时为0所以k%2==1还是为0；为2*n+1时k%2为1所以k%2==1成立为1；C)(k%2)!=0k%2当k=2

答案应该选D

碳酸钙与二氧化碳与水反应作用的碳酸氢钙碳酸氢钙分解成碳酸钙与二氧化碳气体与水葡萄糖与氧气在酶的催化下作用的二氧化碳和水同学,你确定这是初中的知识,我高中生物才学的第三个啊

intclassNo=0;//班级数classNo=n%k?n/k+1:n/k;

1.y=a(x-6)^22=a(7-6)^2a=2y=2(x-6)²2.设y=ax²+bx+c4a-2b+c=2①c=1②a+b+c=-2.5③4a-2b=1④a+b=-3.5即2

if里面是布尔类型,也就是说,第一个k%2默认有两个值,1和0,k%2为1时通过,反之不通过,B,C亦然,D的话,表示为K%2不为1的时候通过~

?:条件表达式,相当于ifelsex>z成立则执行x不成立则执行x