以fer 结尾,双写r加ing的动词-搜答案-拍题作业网

prefer双写,但是单三不双写

单元音词：一个元音字母+一个辅音字母结尾,双写加ing双音节词：一个元音字母+一个辅音字母结尾并且后一个元音重读,双写加ing.go-going去2.stand-standing站3.sleep-sl

以X.z.结尾的词很少.比外星人还少见.y.w.直接加ing.

动词-ing形式一般动词在原形后面直接加ing.Ihatestudying.我讨厌学习.动词是以一个母音字母+一个子音字母(包括r)结尾的重读闭音节的双音节字,重复字尾的子音字母后加ing.Swimm

eusedtodoingsth习惯于做某事payattentiontodoingsth注意做某事devotesthtodoingsth献身于做某事taketodoingsth喜欢上做某事初中阶段不知道

重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音),而prefer后面的“er”是一个音节,e重读,当然是重读闭音节了,所以要双写r.

直接加Ing如：study学习studying再问：没有把y变i加ing的吗再答：对的不需要

以不发音的e结尾的要去e再加ing例如dancemakeskate等等

swimming(游泳）getting（获得）running（跑）sitting（坐）beginning（开始）travelling（旅游）forgetting（忘记）putting（推）beggin

很简单,记住：1.一般直接加,不多述2.e结尾的,去掉e,加ing:have--having;leave--leaving3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.这里的条

单个元音,与单个辅音结尾的单词,并且是重读音节的,要双写.EDIT这个单词,重读第一个音节,所以不双写.

sittingknittingputtingcuttinghunttinghittingfitting

动词的现在分词形式构成方法情况构成动词原形现在分词形式1.一般动词原形结尾加-inggogoingaskasking2.以不发音的字母e结尾去e加-ingwritewritingcloseclosin

要看你说的是哪个单词

我见过的,大多数都是的

以重读闭音节＋单个辅音字母（X除外）结尾的单词,在以元音字母开头的后缀时,该辅音字母要双写.refe

所有的都直接加ing表现在时--您估计是记错了过去式、单三才变y为i+ed或es,现在时照常加ing~比如carry单三carries过去式carried现在时carrying~

因为根据规则和管理,其r前面是个元音,而元音前面是个辅音,这种结构,通常要双写最后一个辅音字母,之后加ingpreferring基本翻译v.偏爱；宁可；提升（prefer的ing形式）网络释义Pref

分词作形容词依据词尾可以识别很多形容词.形容词的一大子类也可以根据词尾在形式上区分,这便是以ed,和ing为词尾的词语：-ed形式computerized,determined,excited,mis

eseeflee