代数数三角函数表

1.填空.（）:8=0.8:()=0.2:=()2.根据统计图中数据回答下列问题.国美电器2005年空调机销售数量统计图2005年1月1．第（）季度销售量最多.2．全年平均每月的销售（）台；3．第四季

1.已知3a=b（a,b为非0自然数）,a,b的最大公因数是（a≤3最大公因数是3；a>3最大公因式是a）,最小公倍数是（b）.2.一堆苹果,三三数之余2,五五数之少3,七七数之少5.这堆苹果至少有几

知识点一：整数  1、整数的范围   整数包括自然数和负整数,或者说整数由正整数、零、负整数组成.  (1)自然数 &n

参考资料：Dima(),b(),c()AsByte'定义输入和输出数组SubMain()ts="整数乘法"xx=InputBox("请输入被乘数：",ts)Ifxx=""ThenEndyy=Input

应该是代数数~如果我们令t=50度,那么t是sin(36x)=0这个方程的一个解.然后sin(36x)可以分解成sin(x)和cos(x)的一个多项式表达.然后把cos(x)换成(1-sin^2(x)

这个是概念http://wenku.baidu.com/view/57970720192e45361066f5b7.html这个是知识点梳理http://wenku.baidu.com/view/02

“数”就是数字的意思,“代数”就是代替“数字”,也就是说,将题中的未知量用字母代替,也就是传说中的解方程.

如果度数指的是角度m/n,即化成弧度是有理数a=mπ/(180n),那么其三角函数都是代数数.比如余弦cos(180na)是关于cosa的多项式（系数都为有理数）,而cosmπ=1或-1.因此cosa

解题思路：完全平方公式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

解题思路：利用二次函数的性质求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

代数2有少量几何,矩阵,大部分国内初中都学过.再问：代数2都学一些什么？几何呢？再答：几何一般是9年纪学的。就是圆啊三角形那些。比较内初中简单。而代数2一开始是类似于复习，就是不等式，线性方程，少量矩

 再答： 再答： 再答： 

解题思路：本题是新定义问题，弄清关联点是解决本题的关键。若P点为⊙C的关联点，则需点P到圆心的距离d满足0≤d≤2r；由上述证明可知，考虑临界点位置的P点，（2）若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点

我是大学才学的.可以作为有理方程的解是代数数,不可以的为超越数.有理方程是指以有理数为系数的方程.比如自然对数底e就是超越数,它不是任何有理方程的解.代数数的例子太多了,你接触到的除了e以外的都是代数

高中数学公式口诀大全一、《集合与函数》内容子交并补集,还有幂指对函数.性质奇偶与增减,观察图象最明显.复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓.指数与对数函数,两者互为反函数.底

解题思路：解决此题的关键是：利用反比例函数图像和性质、一次函数的图像和性质、待定系数法求解即可。解题过程：

数与代数知识点与数有关的公式：1、被除数÷除数=商2、乘数×乘数=积3、被减数-减数=差4、加数＋加数=和知识点一：整数1、整数的范围整数包括自然数和负整数,或者说整数由正整数、零、负整数组成.(1)

一、填空.1、0.4＝（）（）＝10（）＝（）35＝()%2、13628中的“6”表示（）；70.6中的“6”表示（）；611中的“6”表示（）.3、280004320读作（）,四舍五入改写成用“万”

这里都是关于数与代数练习题的.

题目错误b^2x-(b^2-a^2+c^2)x+c^2=0判别式=（b^2-a^2+c^2）^2-4b^2c^2=（b^2-a^2+c^2-2bc）（b^2-a^2+c^2+2bc）=（（b-c）^2