作业帮他问:"我的讲义,你能抄下来吗?改转述句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 13:45:30
你应该说：“都怪我,要不然你对的更少,真是抱歉.”
这篇文章主要写了白公鹅的骄傲和自以为是,写：它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步.落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上
他问小明“我的讲义,你能抄下来吗?”改转述句：他问小明,他的讲义,小明能不能抄下来.愿对你有所帮助!
1．我把这篇文章发表了,标题带有讽刺意味：“约翰·摩尔先生的葬礼”——这是一篇相当粗糙的讽刺文章.作者以带自嘲讽刺意味的语气讽刺了希金斯投河未成半途而废的闹剧,笔调轻松幽默.2．他是个头号的花花公子,
1.她沉默了一会儿,说：“我希望你的手指已经好了.”答：我对小精灵说：“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了……”2.汤米,我要到另一个世界去歌唱.答：苏珊想了想,对我说：“你知道吗,这只可爱的小鸟,它
他问小刚,他的讲义,小刚能抄下来吗?
龙虎山位于江西省鹰潭市西南20公里处.龙虎山景区为世界地质公园、国家自然文化双遗产地、国家5A级风景名胜区、国家森林公园、国家重点文物保护单位.整个景区面积220平方公里,龙虎山是我国典型的丹霞地貌风
不会的，中考英语按三方面打分：内容、语法、文采而文采是根据内容来的而你这样毕竟内容很少机会会符合所以希望你还是能够尝试自己写作吧即使基础很差但只要扣题、另外再加少点语法错误分数总比你这样要高。谢谢
这个句子并不是主谓谓语句.主谓谓语句中的大主语和小主语之间,存在着特定的意义关系——小主语是大主语的一部分,或者是大主语的某种属性.如：我爸后背疼.（后背是我爸的一部分）我妹妹性格开朗.（性格是我妹妹
● 重点生字 施：shī 实行：施工.施政.设施.施展.施教（ji刼）.施为（w唅）.施威.实施.措施（办法）.发号施令.用上,加工：
很高兴能够在这里回答你的问题,这道题的正确答案应该为：Couldyoupleasetakeaphotoofyourcatandsendthephototome?
http://www.360doc.com/content/10/0912/08/1830323_53013256.shtml 描写景物在文章的写作中是一个很重要的基本功,但如何才能写好,笔者认为,
藤野先生问鲁迅他的讲义鲁迅是否能抄下来.
我替老师问明明,老师的板书你抄下来了吗再问：AretthoseEnglishbooks?改写为单数形式再答：istheseanEnglishbook?
老师问明明,她的板书,我能抄下来吗?（老师是这么说的）
老师问明明,能抄下来老师的板书吗?再问：我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。给句子换种说法，不改变句意再答：如果把它拔掉了，我不可能像现在这样的高兴，真庆幸啊！再问：WEAREGINGTOSHANGHAI
他问小刚,自己的讲义,小刚能抄下来吗?再问：不对吧？再答：亲爱的，他的名字是什么啊例；小沐问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”第三人称转述小刚，小沐问你，他的讲义，你能抄下来吗
老师问小红,她的板书,小红能抄下来吗?
他问,他的讲义我能抄下来吗?
他问我他的讲义我能否抄下来.