作业帮他笑了 笑得那么甜这句话描写了人物的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 09:10:57
“他讲得似乎挺容易的,挺容易的.”这句话用了“反复”修辞手法. 备注： 一、反复 反复就是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等. 二、反复修辞手法的几种类型 1．
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神态
你指的糖是生物化学意义上的糖的话,最甜的糖是果糖,因为其他复杂的多糖没有甜味,而单糖和二元糖以及其他糖也没有果糖甜.至于最甜的物质,现有的资料是木糖醇,他的甜度是糖精的200多倍.一般用于糖尿病人的甜
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神态外貌描写是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.
“想起来了”可以理解成想起床了,也可以理解成想起了某件事情.有歧义
1.表情,指笑得开心,笑的很美.2.味道,味觉的一种,相对于苦,甜是一种很享受的味道.
他笑了,笑得那么甜,青年急了,急得（团团转）.愿对你有所帮助!
蒙娜丽莎的眉毛关于为什么蒙娜丽莎没有眉毛和眼睫毛，有这样几种猜测：1.当时的女子有喜好广额的风尚，将眉毛剃去。达芬奇未给丽莎画上眉毛，使画像具有一种大理石雕像般的美感。2.可能是分娩时因流血过多造成脑
因为同学们知道她做了化疗，苏珊对一头漂亮的头发很看重，不好意思光头去返校上课，于是带了帽子，为了让苏珊不觉得戴帽子奇怪，友善的同学们一齐戴上帽子这样苏珊就不用摘下帽子了。苏珊也就快乐了，也因为同学们这
哥哥笑了,笑得那么甜,像学生考试得了100分似的.
是小鱼讲了个笑话,还是柳树给你挠痒痒
我从小学五年级听他的音乐,我高二的时候他去了天堂,他走的那一天我听他的音乐听了一天哭了一天,我也很崇拜他,同感你可以去迈克尔杰克逊中国网去看看,里面有很多东西比较给力
1.鱼画得很逼真.跃然纸上（栩栩如生）2.他由衷的喜欢鱼,鱼是先在他的大脑里形成一个形象后才画出来的.3.虽然我是个残疾人,但我也有我的优点与特长,我也能获得别人的尊重与赞赏,我感到很快乐,很自豪.
说明今年夏天阳光充足,西瓜积累的有机物多嘛!吃起来当然甜啦!
就是笑容很美看着舒服·
就是他把他的缺点改过来了,他克服了自己的缺点!（反击---自己的缺点,而不是反击嘲笑他的人）分给我呀!老大!