从雨的四季中找5句运用了修辞手法的句子

树木拥有绿色,地球才有脉搏.(拟人)给电脑一颗奔腾的“芯”.(拟人)千万别吻我.(拟人)小草对您微微笑,请您把路绕一绕.（拟人）司机一杯酒,亲人两行泪.(联想）本公司在世界各地的维修人员都闲得无聊.（

互文”是古汉语中一种特殊的修辞手法.在古诗词中的的运用一般来讲有两种表现形式：1、有时为了避免词语单调重复,行文时交替使用同义词.如：求全责备、朝晖夕阴、兵荒马乱等.2、有时出于字数的约束、格律的限制

比喻手法,生动形象的表现了理想的对人生的重要性!

运用比喻、拟人、排比等修辞手法

答：这句话运用啦引用的手法“吹面不寒杨柳风”,烘托啦春风的温暖!之后又用比喻的手法把春风人格化啦；突出啦风的轻柔.从而生动形象的表达出作者对春的赞美!

从同一修辞的理角度分析完修辞手段在广告语言中的运用之后,作者总结出广告者应该充分利用修辞手段来使语言生动、形象并且吸引人.在这个过程中,广告者应该试图从一些因素入手来创造广告,这些因素能够满足消费者的

拟人

1.东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,

句中运用了比喻的修辞手法,作用是生动形象的写出了男生兑现了诺言后如释重负,轻松、愉快的心情感想：我认为信守承诺是做人最基本的道德,文章中的两个少年风雨无阻,如期在车站会面是信守承诺的表现.我们作为一个

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.（比喻）桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（夸张）金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.（对偶）大漠沙如雪,燕山月似钩.（比喻）

我这里有很多呢,自己找五个吧,绝对是一个字一个字打出来的.给点悬赏分呗.1.啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯.（7上,《盲孩子和他的影子》）2.今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种

1、腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”.——打比方2、正月初一的光景与除夕截然不同.——作比较3、有名的老铺子······《水浒传》故事.——列数字、排比

解题思路：多读书，多练习，多积累，不断增强自己的知识底蕴。很高兴为你解答。祝：心情愉快，学习进步！解题过程：答：卧病在床的他痛苦的呻吟着，憔悴的妻子为了照顾他每天都做兼职，尽管她再苦再累也不会郁郁寡欢

作者以游踪为线索,记叙了自己在草原上的所见所感,抒发了对草原的赞美热爱之情.作者先从低处着眼,写了草原的辽阔,把它比喻成“海”,

借代：是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法.借代例子：1.臣本布衣.布衣借代平民.2.宜付有司.有司借代官吏.3.此诚危急存亡之秋也.秋借代

《再别康桥》中运用了反复,比喻,拟人等修辞,其中暗喻最有代表性.这些修辞的运用,使其语言优美华丽、内涵丰富,并且富有歧义,使这首诗在意义单元层面上极富表现力.诗中拥有大量神奇的想象、精美的比喻、动人的

句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了

春雨特点：细密、闪亮、绵长、轻盈修辞手法：比喻、排比：像牛毛、像花针、像细丝.拟人：他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.写法：（1）动静结合：写了雨,写了雨中的人（2）正侧面描写：正面写了春雨的各种

藏戏开头运用了【排比、反问】的修辞方法《藏戏》开头运用了三个排比反问句,它的作用是强调藏戏的三个特点,强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹.文章还运用了总分总的结构.

标题：比喻“诸葛”智慧的代名词,聪明的象征,突出乌鸦是智慧机敏的特点文章从1.取食方法2.模仿能力3.工具使用说明了乌鸦是鸟中诸葛详写乌鸦聪明有趣的取食方法、对长辈的孝心理由：具体生动地表现了乌鸦的聪