从课文的哪些地方可以看出蒲公英的有趣
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第四段描写了詹天佑是一位杰出的爱国工程师,还有第二段他在外国人的讥笑下坚毅的接受了这个艰巨的任务!再说他爱国.在修建这条铁路的决定下来的是后有许多帝国主义者要争着修建这条铁路.事实上是为了控制我国的北
诸葛亮:神机妙算;足智多谋,有胆有识,巧用天时,他能知人善用,请鲁肃帮他,能以杯中之酒来判断受箭的程度,表明诸葛亮善出战场.不仅通天文,识地利,而且也知奇门,晓阴阳.更擅长行军作战中的布阵和兵势,在3
课文的第五自然段最能体现人象之间没有距离、关系和谐的句子,五句话又再一次的验证了,泰国人与象之间的关系和谐亲密最使我难忘的,是看大象跳舞
据说,我在娘胎时,就··············我在她肚子里唱.一出世,我就··········都是我的观众.无论多么远的剧场············也兴味盎然.六岁的小女孩柔软··········像
这篇课文写老王的几个生活片断.老王一辈子很苦.靠一辆破旧的三轮车活命.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子.他打了一辈子光棍,孤苦伶仃.他住在荒僻的小胡同里,小屋破破
这篇童话中,丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求;在逆境中不屈不挠,追求美好理想的精神.期待DA冬天真诚为您解答
从"我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了."表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈,
“车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭”.“和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹.如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿.香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到和田维吾尔人著名的日常食品---馕
怎么叫不肯随遇而安啊,请把问题写的明白些嘛
看看这个可以不?“近滩维一小舟.篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然.舟尾一小童,拥炉嘘火盖供客茗饮”.写客伏在小桌上小睡,像是要醒来的样子,点明了行客心事重重,揭示了行客愁闷落寞的情怀,以至于夜半三
斯蒂芬·威廉·霍金出生的那一天,正是伽利略逝世300年祭日(1942年1月8日)斯蒂芬·威廉·霍金[1].曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位.他之所以在轮椅上坐了47年,是因为他
我们老师就讲三条再答:1:没被残酷的命运击垮再答:2:取得了非凡的科学成就再答:3:具有勇敢顽强的人格魅力再问:可是我们老师坑爹的要七条
“别饿坏了那匹马”这句话一共在文中出现了三次,第一、二次是残疾青年说的,第三次是作者“我”说的.课文主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继
守候书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年.往往这时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张苍白瘦削的脸——他肯定鄙视着我匆匆离去的背影.当我第二天上学经过书摊,看见坐在轮椅上的他依然宽厚地向我一笑时,我忐忑
从海水看出美丽,从珊瑚,海参,大龙虾,鱼,贝壳,海龟,鸟看出富饶.
百草园春夏秋冬有无穷乐趣;长妈妈讲“美女蛇”故事;冬天雪地捕鸟的乐趣.
中心思想吗?可以去书店买《小学教材全解》,里面有详尽的解释
坚持,特别在生病时
机智,果敢,以命相搏,顾大局识大体.
不觉得蒙古族好客