从索溪谷的野中哪些描写可以体会到野

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 17:08:46
草原这一课你从文中哪些描写中体会到了蒙古族同胞的热情好客

第二段从[见到我们--响成一片][第三段--第五段]

从描写嘎羧动作的词中,我们可以体会到什么?

第2天早晨,嘎羧十分亢奋,两只眼睛烧的通红,见到波农丁,殴殴地轻孔着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西.描写他十分亢奋.

索溪谷的“野”

索溪谷风景区是武陵源风景区的组成部分,在慈利县境内,索溪流域内奇峰、异峦、怪石、清流、绿荫构成各种神奇美景.十里百里溪为主要游览路线,主要景点有仙女桥、回音壁、南天门、天台、百丈峰、插旗峰、黄龙洞等,

《索溪谷的“野”》主要内容

描述了对索溪峪的独特感受,作者的笔触沿自己的视线所及,从远处落笔,先写山具有一种“天然的美,野性的美”;然后由远到近,由山及水,发现水是从深山中“蹦跳而出”的,充满着野孩子的灵性;“当然”一词,又引着

《记承天寺夜游》抒发了作者怎样的情感?从哪些词句中可以体会出

贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲——种种难言之隐尽在其中.胸怀愤懑又自嘲自解的心态.从“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人,如吾两人者耳”体会出.这是我上课的笔记,希望能有用!再问:《记承天

索溪谷的"野"描写“野"体会句子

第二段、第三段、第四段、第五段从第二句话开始就是了再问:我说的是体会写索溪谷野的句子再答:自己找,别总靠别人反正就是第二段、第三段、第四段、第五段从第二句话开始就是了

从哪些描写中可以看索溪峪的野

从山野、水野、动物野和游人野四个方面可以看出索溪峪的野

索溪谷的野的主要内容

主要是说索溪谷的野,而且我们也可以理解索溪谷的风景迷人

想一想“野”在课文中是什么意思,你从课文的哪些描写中体会到了索溪谷的“野”

“野”字写出了索溪谷景色的雄伟壮丽,具有原始生态美,表达了我对它的热爱之情

联系《索溪谷的野》这课解释望而生畏这个词,并说说从这个词中 你感受到了什么?

望而生畏:一见之下就产生了畏惧心理,形容人态度威严或事务艰难令人畏惧.感受;我感受到山的高和险.

索溪谷的野概括主要内容

表达上的特点:1.采用联想和想象来表达.2.先概括后具体描写的方法.主要内容:从四个方面写了索溪峪的“野”,分别是山野;水野;动物野;游人野.总的表达了作者对索溪峪的喜爱和赞美之情.(文中“野”的意思

索溪谷的 里"野"从课本中哪些地方体会到

第2,3,4自然段,的第一句,第5自然段最后一段话.

《我的舞台》描写"我"练功的动词有哪些?从这些词语中我们可以体会到什么?

翻过来、(这个字打不出来)zhōu过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,等动词写出了\“我”学艺的艰辛.让我们深刻地体会到了\“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力,以及\“我”对艺术的执着追求.

结合语境,选出下列句子中 野 的意思.索溪像一个从深山中蹦跳出来的野孩子.索溪谷的山,是天然的美,

是野性的美(.不受约束)山上的野物,当然更是野性十足(不是人工饲养或培植)我们的生活,在希望的田野上(.郊外,村外)索溪谷的山,是天然的美(不是人工饲养或培植)

索溪谷的 “野”答案

)短文紧紧围绕“野”字,写了——、——、——.(2)读短文的第2、3自然段,比较这两个自然段在写作上各有什么特点?山是野的.桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了--它们都已经“家”化了.人工

《索溪谷的野》练习题、急啊!

概括说说索溪谷的“野表现在哪里?"