作业帮从百草园到三味书屋第九段在行文上有什么作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 21:51:58
如果站在作者的角度去感受,应该是对熟悉的曾给自己带来无限欢乐和回忆百草园的留恋和不舍,和对将要面对的新环境和新生活的不愿和忐忑.
文章第九段是过渡段,起承上启下的作用,为下文写去三味书屋学习作了铺垫.
承上启下,过度.可以在作文中多多运用.
全文可分两部分. 第一部分（1～8段）：回忆百草园的有趣生活.又可分四层. 一层（1段）：总写百草园的情况.点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋. 二层（2段）：写热天的时候百草园充满
1从百草园到三味书屋课文研讨一、整体把握这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年
本段是过渡段,有承上启下的作用,表现了作者对百草园生活的眷恋,也暗示了过去对三味书屋的不满之情.（老师说的,下面答的别抄）
第9段有三个“也许”,应从三个“也许”入手来分析.三个“也许”组成了一组排比句,富含童稚的猜测,再次强调了百草园是作者儿时的乐园,同时照应前文.
《从百草园到三味书屋》：三味书屋：是清末绍兴城里著名私塾.鲁迅12岁在这里求学,塾师是寿镜湖老先生.三味书屋,是三长间的小花厅,本是寿家的书房.寿镜吾老先生在此坐馆教书长达六十年.“三味书屋”之味：鲁
第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用；之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的
不同意.因为文章后面一部分用大段文字生动形象地描写了冬日捕鸟之乐,足以弥补此处的不足再问：虽然晚了点，但还是采纳一下吧！再答：谢谢你啊
也许……也许……也许……：◆也许是因为小时候愿望多需要流星,也许是因为小时侯纯洁的心灵吸引了流星,也许是因为长大后知道那是一种对不可实现的理想的奢望了,只是也许因为而已!嘎嘎...如果不要文采,只要简
总而言之：我将不能常到百草园了.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
感觉上是过渡作用~之前讲百草园里快乐无忧、却有点孤单的生活,之后讲三味书屋里和迂腐但仁善的老夫子还有一群孩子们之间的故事.百度百科里有现成的话：从百草园到三味书屋的过渡本文第9段为全文的过渡段,从内容
视觉:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了听觉:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声
与给自己带来无穷乐趣的小动物告别,这也表达了作者对百草园生活恋恋不舍之情.
先抑后扬欲扬先抑以没雪的无味来衬托雪地捕鸟的乐趣
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉
也许是因为贪玩被蜈蚣蜇了手吧,也许是因为贪吃摘了覆盆子吧,也许是因为害怕美女蛇吵得大人们睡不着吧.都无从知道.
第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用；之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的
表示亲切,那些和自己的关系是那么近,已经把它们当成“我”的了后边的“们”字表示有许多,不是一个两个