从百草园到三味书屋第一段中我们便对那匾和鹿行礼,实际上是向谁行礼?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 06:55:35
《从百草园到三味书屋》第二段第一句句子赏析

运用了坏境描写,动作描写,生动形象地写出了“伏”写出了黄蜂的懒散,“窜”字写出了叫天子的轻盈,烘托出了百草园美丽,温情的自然气氛,由植物写到动物,又从动物写到植物,由高写到低,由低写到高,用了空间的顺

第一课从百草园到三味书屋

解题思路:在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析理解。解题过程: 三味书屋的生活苦中有乐。 粗看是写读书之苦,但字里行间又洋溢着读书之乐。让作者感到苦的是难读难懂的“死书”

从百草园到三味书屋的第一段中的似乎和确凿两个词是否矛盾?为什么?

应该不矛盾似乎是不确定而确凿是指很确定的事情似乎确凿应该介乎两者之间就好像脑子里明知道一件事或明明脑子里有一个名字挂在嘴边就是说不出来

从百草园到三味书屋的段意

全文可分两部分.  第一部分(1~8段):回忆百草园的有趣生活.又可分四层.  一层(1段):总写百草园的情况.点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋.  二层(2段):写热天的时候百草园充满

初一下册人教版语文书第一课《从百草园到三味书屋》的第二段

详写的是你墙根一带略写的是对百草园的总体印象先用两句“不必说……”写百草园整体,再写局部的“泥墙根一带”,这是一种顺序.第一个“不必说”由低到高写静物,第二个“不必说”由高到低写动物,这又是一种顺序.

《从百草园到三味书屋》中第一段介绍了百草园的什么

这段文字作为文章的开头,介绍了百草园的方位,百草园的名称,百草园的变迁,最重要一点概括出百草园是乐园..

《从百草园到三味书屋》一课第一段中的“似乎”和“确凿”矛盾吗?为什么?

把我选为最佳答案吧!对于“似乎确凿”的两种理解(两说可以并存).第一种理“似乎”意思是"好像",表示不肯定;“确凿”,意思是“确实”,表示肯定.这一对矛盾的词语放在一起,其实正表明了百草园过去和现在的

从百草园到三味书屋第二段赏析

第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用;之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的

从百草园到三味书屋 第二段

不同意.因为文章后面一部分用大段文字生动形象地描写了冬日捕鸟之乐,足以弥补此处的不足再问:虽然晚了点,但还是采纳一下吧!再答:谢谢你啊

“从百草园到三味书屋”的第一段的语句来总结百草园

其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园.再问:.0.

《从百草园到三味书屋》中,第二段文字细致地描写百草园了百草园的美丽景色,为什么?

第二段文字细致地描写了百草园的美丽景色,满溢着生机与活力、生动活泼、多姿多彩,突出了百草园是我的乐园,为表现中心服务.

从百草园到三味书屋 第二段练习

视觉:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了听觉:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声

从百草园到三味书屋中第一段写了百草园什么情况,

介绍了百草园的方位名称以及变迁希望采纳

从百草园到三味书屋 第一段概括一下

点题,照应题目中的百草园,并指出“这是我的乐园”开启了下文的叙述墙根寻宝的乐趣,听故事的乐趣,冬雪后捕鸟的乐趣

从百草园到三味书屋第一段记叙的顺序.)

是七年级的吧但我记得是倒叙!

从百草园到三味书屋中1,2段的主要内容?

1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、.2运用对比方法,突出文章的中心思想.

从百草园到三味书屋中的第二段

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉

从百草园到三味书屋第一段文字描绘百草园生活着重突出那两方面

世界经济前景是悬念材料也不少.欧洲的财政·金融不安之外又加上,面向新兴国需求十字路口增加原油和食品等这样的国家际商品高腾.自民党参议院国会对策委员会员长全原外相的外交演说问题,25日的记者会见,“向下

从百草园到三味书屋第二段

第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用;之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的

《从百草园到三味书屋》第九段

表示亲切,那些和自己的关系是那么近,已经把它们当成“我”的了后边的“们”字表示有许多,不是一个两个