作业帮从文中哪些地方可以看出局势越来越严重
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 01:26:57
大雪三日后那一句
诸葛亮:神机妙算;足智多谋,有胆有识,巧用天时,他能知人善用,请鲁肃帮他,能以杯中之酒来判断受箭的程度,表明诸葛亮善出战场.不仅通天文,识地利,而且也知奇门,晓阴阳.更擅长行军作战中的布阵和兵势,在3
第一小节,每次、都要、仰望和经常,第五小节,列宁对灰雀的在意,第七小节,列宁当时很失落、难过,担心着三只灰雀.
1、他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测路线；晚上
”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“这一句,被霜打过的枫叶比二月的花还要红,可以证明这是秋季.
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静.当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走.”她总是这么说.母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍
《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前和被捕时的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作
怎么叫不肯随遇而安啊,请把问题写的明白些嘛
秋季江行无题一百首,本人只是粗粗看了一下,帮楼主分析了一些比较突出描写秋天细节的诗句,估计还有一些遗漏,不好意思哈1.冷日转秋旻秋旻——秋季的天空2.吟当白露秋：我国古代将白露分为三候：“一候鸿雁来；
“我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后就对老高说话,而且是“从来没有过这样的镇定,这样的安静”,最后在心里默念“我已不再是小孩子”.
他要用很大努力才能举起头来.在失声之前,只能用非常微弱的变形的语言交谈,这种语言只有在陪他工作、生活几个月后才能通晓.他不能写字,看书必须依赖于一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办
从文中的描述啊,看他对老王的语言描写,外貌描写,还有动作描写,找细节!
小弗朗士的人物形象小弗郎士在小说中有贯串故事情节的作用.作者写了小弗郎士的逃学、上学经过.通过他的行踪,写到了几个相互关联却彼此分离的场面：普鲁士士兵的操练场,镇公所的布告牌,小镇里的学校.没有这样一
第二自然段写景相当精彩.作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物（菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子）、4
他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者.他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞.他在大脑中想象着,论证着,计算着.他思考着宇宙
"他“性格坚强果断,知恩图报.前者如父母先后遇难,她不哭；后者表现在他的发展选择上,先是毅然回家乡当教师,接着毅然外出发展,以求最大的报效.（我们练习册答案上的）
我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心……告诉了我人生的意义
刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家.一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归.回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了.三人怏怏而回.时间过得
百草园春夏秋冬有无穷乐趣；长妈妈讲“美女蛇”故事；冬天雪地捕鸟的乐趣.