作业帮从反复的弯体会到,从反复的弹感受到
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 14:30:58
体会到了科学家们发明、创造一些东西很不易.更让我知道了伽利略是一个对于真理而执着的人.
日薄桑榆犹日薄西山.比喻老年的时光日薄西山太阳快要落山了.比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡.薄,迫近.语出《汉书·扬雄传上》：“临汨罗而自陨兮,恐日薄於西山.”日薄虞渊犹日薄西山.虞渊,神话传说中日入
体会到了思泼辣接那坚持不懈和刨根问底的精神
Withthehelpof帮助下sthagreewithsb某物,某事适应某人at/ontheedgeof边上atthetopof顶上atthebeginningof开始时atthebackof背后,
强调,通常为了突出某种情感
徵士(1).指不接受朝廷征聘的隐士.汉蔡邕《陈太丘碑文》：“徵士陈君,禀岳渎之精,苞灵曜之纯.”《文选·颜延之＜陶征士诔＞》：“有晋徵士,寻阳陶渊明,南岳之幽居者也.”张铣题注：“陶潜隐居,有诏礼徵为
反复：反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,⑶排比的作用加强语势,强调内容,加重感情.⒎设问设问的特点“无疑而问
形容雪松不屈不挠的特点,赞扬不屈不挠的品德
一唱三叹,回环往复.加深语气,突出主题
慷慨激昂
反复就是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等.
很认真,很有耐心,好学.
我感觉对于四年级的学生,不用他们理解的特别深刻,这些词的出现体现了伽利略严谨的科学态度,并且求实的精神,证明自己是对的.
能否调换位置要看“语境”（具体的语言环境）.可把反复换成它的反义词——不断.
动词不适宜改变位置,反复可以用近义词改变.我是这样认为,大家可以商榷.
1.反复和曲折,具体是指斯图亚特王朝复辟,1688年光荣革命.2.认识：历史是向前发展的,发展过程是曲折的.
再三再四地嘱咐.表示对嘱咐的事情极重视.
重复
为了尽量减少对方的准备时间,你必须抓紧时间,争取在最短、最快的时间内把球回击到对方的台面上,使对方措手不及,这就速度.为了增加对方还击的难度,还可以制造各种旋转球,迫使对方回球失误后”出机会”球,这就
反反复复AABBAABB式A挨挨挤挤安安静静C层层叠叠苍苍茫茫匆匆忙忙层层迭迭D断断续续端端正正大大小小地地道道多多少少躲躲闪闪EF纷纷扬扬风风雨雨分分秒秒缝缝补补方方面面方方正正沸沸扬扬纷纷攘攘G鬼