作业帮什么都不必说
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/23 23:55:05
解题思路：见解答解题过程：不必说满天的繁星，璀璨的银河，皎洁的明月；也不必说那云雾蒙蒙，波光粼粼的湖面涟漪，单是迎面而来的清柔夏风，已经让人心旷神怡。你感觉哪有不合适的地方，请发到后续讨论中，老师继续
不必说我妹妹,也不必说我弟弟,单是我就可以解决
不必说澄清的湖水,碧绿的柳树,雪白的丁香,也不必说蝴蝶在花枝上起舞,青蛙在荷叶上朗诵,麻雀忽然从地面跳到树上去了.单是花园花园一角的松林,就有无限的趣味.
不必说蓝蓝的海水,柔和的阳光,金黄的沙滩,嬉闹的人群；也不是说海浪拍击岩石的哗哗声,海滨沐浴的惬意,海上冲浪的快感,单是徐徐海风,就足以令人心旷神怡了.
前两个“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”.先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容.既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了
不必说""也不必说从整体上勾勒出作者对百草园的印象,从植物到动物都充满了无限乐趣,单是""句式过渡到下文的局部描写,是下文局部描写的总领句
,不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空,也不必说夜莺在婉转得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶在风中舞动,单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡,它是那么嫩绿,那么坚强,迎着凛冽的寒风
鲁迅从视觉,触觉,听觉,味觉等多角度绘声绘色地描写了百草园春,夏,秋,三季的景色此段堪称写景之典范,颇值得玩味,我也是10届初一的现在也正好学到这,你为什么不买本辅导书呀.
重点强调“泥墙根一带”全面写景
我只知道撒哈拉有很多毒蛇,像眼镜蛇响尾蛇等.华氏温度在130度左右,里面还有一种叫柏柏人的部落.
起强调作用,强调下文的“单是”后面的内容
这是一种递进的写法.先以“不必说”从远景上把大家拉进百草园,再以“也不必说”从近景上引起读者的好奇,最后着重写百草园的情趣来引人入胜.层次分明,层层递进,让人产生一探究竟的好奇心.
第一个“不必说”由低到高写植物.第二个“不必说”由高到低写动物.以上两个“不必说”从整体上勾勒出作者对百草园的印象：从植物到动物都充满了无限乐趣.用“单是...就...”句式过渡到下文的局部描写,是下
“不必说·····也不必说······”是从整体上勾勒作者对百草园的印象
LOVEneedn'tsaysorry.
948508726不必说那么多废话,也不必给那么点分,单是看你那么呆我就给你写那么几句句子了,难道楼主自己没脑子,
前两个“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”.先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容.既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了
相见恨晚意思是：要是早遇见你就好了,一般是暗示我已经有了朋友或者恋人,但是你确是对的那一个,要是早点遇见就好了.不必相见恨晚意思就相反了,就是说遇见你刚刚好,对我没什么影响.
不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单说那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气.
不必说哈尔滨的冰灯,也不必说云南的石林,单是各地的名小吃,就是外国游人来中国观光的重要原因之一!