作业帮什么是点拨法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 01:53:18
再买一本吧!网上不可能有人告诉你.
解题思路：可以通过叙事来表达对某人的理解，也可以通过议论来论述理解的作用。解题过程：同学你好，以“理解”为题作文，立意应该是比较容易的。行文时，可以通过叙事来表达对某人的理解，
题目确实有点问题,估计中间那个分式(a+b)/a,应改作(a+b)/2如果是这样,我可以给出以下的证明.（由于公式的编辑比较困难,因此解题过程用图片形式上传,不便之处,还请见谅.）
我囿要第几题
郭敦顒回答：大多网友并非这方面的教师或同学,所以还是需要给出题的具体内容.
解题思路：第1问利用迭乘法来解答；第2问先找左边的最小值，利用最小值大于右边来解答。解题过程：
解题思路：根据题意，列出数据找出规律，列出表达规律的代数式，即可。解题过程：
1、would2、wouldbuy3、themostbeautiful4、five-year-old5、havebeenliving6、must7、must8、mustleave9、couldhave
点拨[diǎnbo]givedirections[pointersadvice]showhow(todosth.)
解题思路：此题是典型的三场综合场问题，根据题设条件。要带电粒子恰好做匀速圆周运动。只能重力与电场力平衡。洛伦兹力恰好提供向心力。解题过程：解析：审题，此题是典型的三场综合场问题，根据题设条件。要带电粒
解题思路：直线与圆相切，则圆心到直线的距离等于半径，再根据二次函数的性质解答.解题过程：最终答案：【3，4】
求人不如求己,加油!学习是自己的事,你可以要别人帮你做作业,但不要期待这样做会提高自己的学业成绩.望你三思!
法,在每个人心中都有个度,你的度是什么,阐述一下当你面对一些社会现象时,你无能为力,但你心的良知,你的心理活动是怎样的,最后,再呼吁一下大家要照亮自己的心,让每个人的心中都有一个天枰,都要有法,明白黑
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解题思路：以“火”为话题作文，考生可采用“释题入意，反复阐明”的方法来应对此类型的话题作文。“释义”就是解释词义。“释义”作为一种论证方法，应该是对所要论述的问题进行解剖、分析；对所要论述的事物，通过
∫(x+1)/[x√(x-2)]dx令√(x-2)=tx-2=t^2x=t^2+2dx=2tdt原式化为∫(t^2+2+1)/[(t^2+2)t]*2tdt=2∫(t^2+2+1)/(t^2+2)dt
点拨可能主要是讲解解题方法和教材内容而点拨课时训练则是针对点拨所讲解的方法进行解题训练
解题思路：见解答。解题过程：老师，作文题目为我的理想。我想选一个比较新颖的题材来发挥想象，希望您可以给我几个比较好些的文体，适当的给我一些选择性，然后给出一些思路，可以吗？同学你好：《我的理想》这篇作
解题思路：如下解题过程：1、（）isthekindnessofthenursethatthepatientcanneverbe()toherA、So,toothankfulB、Such,sothank
解题思路：先假定不滑动，判断最大静摩擦力能否提供共同加速度，从而判断是否相对滑动解题过程：最终答案：D选项正确