什么促我成长的作文

从小学到初中,书籍一直陪伴着我.小时候,我就表现出强烈的阅读欲望.没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意.我

《成长》成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去.不知不觉中,又到了一年中的变更时期.在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长.快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀.几乎所

生活中有许许多多值得我们回忆的事,同样,也有许多难忘的瞬间.一个瞬间,就是一幅精彩的画面；一个瞬间,承载着一段感人的故事.在我成长的道路上,有许多瞬间令我难忘.屋外,是玩耍嬉戏的孩子,屋内,是在埋头写

爱伴我成长在成长的路上,爱帮我记下了我成长的足迹.母爱宛如春日的阳光,融化冰雪.步入六年级,学业为重,老师通常会布置许多作业,压力也与日俱增.一次,老师没有布置作业,我欣喜若狂,一回到家,便打开电脑,

书香伴我成长在蔚蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿．因为天空给了鸟儿一双坚硬的翅膀．在浩瀚的大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片自由的天空．在我的心灵深处,是谁给我快乐?是书!它那深幽的文字,

书籍引领我成长我爱读书.它是平淡的朋友,不喧哗,不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富,以自身的安详引领着你的安详,以自身的厚重充盈着你的厚重.它不说话,却无时无刻不在与你的心灵对话,它不思索,却无时无刻

读书伴我成长“书是人类进步的阶梯.”我爱读书,我认为：读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死；只有人读书,才会

一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”我们一天天在长大,不在有小时候的天真烂漫无忧无虑了,我们拥有更多的是烦恼.同学人人都有烦恼,或考试成绩不理想；或父母训斥；或受到

激励我成长的一件事今天是9月1日,也是我来到l六年级三班的第一天.上午放学时,班主任曹老师说：“今天下午我们班竞选班干部,请同学们中午准备一下,希望下午大家积极参选”.我听了曹老师的话,感到十分矛盾,

事例：从下象棋中学到了做什么事都要有思维,有头脑,不能只顾局面,要顾全面,否则危险就会让你意想不到.提纲：1、开头2——6、写我跟爸爸（或爷爷）下棋时,我只顾局面,结果输了.7、我领悟到了道理

挫折促进我成长斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活.人之一世,殊为不易.在看似平坦的人生旅

感谢所有为社会付出的人~他们维持了社会的稳定和健全的发展~宇宙中有一种善的力量~很多人都奉为圭臬~他们默默的耕耘~只求对自己负责~即使只是一个看不起眼的市井小民~他们积其一生都在为社会努力的付出~这是

参考~~~摘自“九中分校第16周国旗下讲话”(+﹏+)~狂晕城市精神是一座城市的灵魂,是一种文明素养和道德理想的综合反映,是城市市民认同的精神价值与共同追求.北京作为一座在世界越来越有影响的城市,以它

“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功.开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心.“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边；：有在

1).劝人珍惜光阴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,存金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲(2).告戒人要诚信1.志不强者智不达,言不信者行不果.--墨翟,战国

在成长的岁月里,我逐渐学会了思索,虽然我不知道等待我的会是什么,但追求一份自信,相信自己能够支配自己的命运,成长中学会了坚强地面对命运,异乡陌生的地方,每个孤独的夜晚,遇上困难与挫折时,自信与勇气是我

书香伴我成长书,像一朵朵芳香四溢的鲜花,那浓浓的香气令我陶醉.我像一只蜜蜂,在花丛中贪婪地享受着香甜的花蜜.每次和当老师的爸爸出去,我总要吵着让他给我买几本新的图画书：《袋鼠妈妈》、《幼儿诵读步步高》

在成长的岁月里；我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的时候,这些都让我长大了许多.在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁.打开我的成长记忆,看

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成

读书伴我成长高尔基曾说过：“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体.”以前我还不太明白这句话的含义.现在,我明白了,这菊花就是告诉我们,读书伴我成长2书是类指